第885章

隨後，他就見識到了社會險惡。

他，他也不會啊。

這都是什麽亂七八糟的問題？

不過寧安義向來遵循一個原則：遇事不決找舅兄。

打發了兒女，他帶著問題找上了顧清明。

“你瞧瞧，那倆小腦袋瓜裏也不知道在想些什麽。”

顧清明被自家大兒子折磨已久，倒是接受良好。

他拍拍妹夫的肩膀，語重心長，“小孩就這樣，天馬行空的。”

寧安義苦惱，“問題是我也不會解答這些啊。”

他小時候確實也有些奇奇怪怪的想法，可不知道該問誰。

問兄長吧，倆哥哥撓頭隻作不知。

問爹吧，他爹給他一頓打，叫他安生讀些正經書，別整天想有的沒的。

現在到自己孩子身上了，他肯定不會打。

就是擔心回答不上來，會有損自己在孩子們心目中的形象。

這點對他而言相當重要！

都是孩子爹，顧清明懂妹夫的感受。

他這些年不光讀空間裏的書，閑暇時也會撿著抄錄一些。

現下便有了用處。

“我聽著滿滿對機關工匠之流感興趣，糖糖則更喜歡花卉植物種植，我這邊有幾本書，你可看看，或許有幫助。”

“哎，可多謝舅兄了。”

得了書的寧安義鬆了口氣，決定回去就閉關苦讀。

他走後，顧清明將這事說與雲竹聽。

雲竹皺眉，“我說近來白露怎麽有些愁眉不展的，原來是兩個孩子鬧她。”

是有些該打了。

顧清明也心疼妹妹，“安義已經教訓過了，畢竟是孩子麽，哪有不調皮的。”

雲竹就說：“得虧饅頭不這樣。”

顧清明附和著，沒告訴她饅頭也有調皮搗蛋的時候，隻是被他先一步收拾了。

還是那句話，孩子麽，好好引導就行了。

另一邊，寧安義拿出考科舉的勁頭去看那幾本書。

好在經過顧清明的眷寫，添了不少批注，也算好懂。

寧安義總算能將孩子們提出的幾個問題解答了。

迎著滿滿糖糖崇拜的目光，寧安義開始認真思考一個問題。

現在能糊弄過去，往後再有更刁鑽的呢？

他決定給兒女們講講道理，將他們掰回正途。

何謂正途？自然是男孩科舉，女孩琴棋書畫女工任選。

他說：“倒不是完全禁止你們探索這些，隻是這些終歸是調劑，還是要有主次之分的好。”

倆孩子點頭，“爹，我們知道了。”

雖是乖乖聽話，但麵上還是有些濃濃的失落。

老父親又不忍心了，又言，既然各自有感興趣的方向，那就係統的學一學。

得了他這話，倆孩子才高興起來。

滿滿認真讀起了書，糖糖跟著白露學起了針線。

寧安義說話算話，仔細通讀了顧清明給他的書之後，撰寫了簡易兒童版。

後邊又覺得自己知識量過少，過來找顧清明又尋了幾本。

其實他也就是試一試，那幾本書裏的內容瞧著跟現下主流大不相同。

也不知道舅兄是從哪裏弄來的。

即便能弄來，想必也不全，難成體係。

誰知顧清明真的給了。

他們關係親密，向來有話直說，寧安義便好奇問了一句。

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