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盛柔被他突然爆發的情緒弄得有些愣,“那個男孩說了你什麽?”
“他說我是沒有爸爸的野小孩!”
大聲吼完,小雲斐轉身跑進房間,“砰”一聲關上房門。
盛柔聽到重重的關門聲,愣怔在原地,感覺四肢冰涼。
謝阿姨聽到這句也愣了下,隨即躲進廚房偷偷抹眼淚去了。
許久,盛柔才變換動作,從半蹲到完全癱坐到地板上,心尖一陣陣抽疼。
她不知道這樣的情緒在小雲斐心裏藏了多久,更不知道三歲的孩子聽到這種充滿惡意的嘲諷是什麽感覺。
伸出冰涼的手去拿手機,撥通小雲斐主班老師的電話。
東拚西湊,終於從老師口中得知一些事情——
和小雲斐打架的那個小男孩在班上一向橫行霸道,經常欺負別的孩子,小雲斐看不慣總是出手,次數多了,兩人便成了“仇人”。
上個星期,老師讓小朋友們用水彩筆畫爸爸和媽媽。
別的小朋友雖然畫的並不好,但勉強能看出是兩個眼睛一個鼻子一張嘴。
隻有小雲斐不同,他畫了好看的媽媽和……一頭熊。
老師就奇怪,問他,“爸爸為什麽是一頭熊?”
老師以為他有別的比喻。
誰知小雲斐想都不想地道,“我沒有爸爸,就算有也是一頭熊,我沒見過。”
小朋友哄堂大笑。
事後,那個愛動手的小男孩就經常罵小雲斐是“野孩子”,說他是沒有爸爸的小孩。
小雲斐警告過他幾次,卻沒用,他該說還是說,嘴在他身上。
這個事老師也挺頭疼,跟男孩媽媽溝通過幾次,男孩媽媽卻不以為然,說難道這麽小的孩子連說話的權利都沒有了嗎?
老師知道能進這所幼兒園的家庭都非富即貴,見小雲斐沒很重的情緒,她想著多一事不如少一事,就糊弄糊弄過去了。
盛柔聽著,心裏一陣難以言狀的愧疚和難過湧上來。
她一直在說教,一直在批評,卻缺忽略了小雲斐反常的情緒。
她……不是個好媽媽。
……
小雲斐悶在房間拚樂高。
樂高塊很小,有些不好按的地方他力氣太小按不進去,卻還是抿著唇倔強地按。
按得手指發白,留下一道道痕跡。
盛柔就是這個時候敲門進來的。
小雲斐沒抬頭,裝作沒聽見繼續狠狠按樂高塊。
盛柔走過去,見他一張小臉緊繃,跟一塊樂高過不去,伸手拿過樂高,幫他按好。
小雲斐還是不說話,毛茸茸的頭頂透出七個大字:我在生氣,別理我。
“對不起。”
盛柔把樂高遞給他,“媽媽不知道俊俊罵你話,今天的事媽媽誤會你了,對不起。”
聽到這話,小雲斐繃不住了,嘟嘴,“是不是老師告訴你的。”
“嗯,”盛柔摸摸他的頭,“把今天的事原原本本告訴媽媽可以嗎?”
小雲斐別別扭扭了好一會兒,最後還是說了。
原來是那個叫俊俊的小男孩搶小朋友的東西,小雲斐去理論,結果俊俊罵他是“沒有爸爸的野種”,小雲斐氣不過,就推了他一下。
俊俊自然不肯,就上手狠狠撓了小雲斐,小雲斐太疼了,忍不住又推了一下,俊俊沒站穩,頭就磕到了木椅。
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