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大孩子幫忙看小一點的孩子。
他們看到喬呦呦過來,十分高興的簇擁上來。
“喬姐姐,我們好想你啊。”
喬呦呦平日裏跟他們相處都比較溫柔,所以他們跟她比較親。
“喬姐姐,你來幫我們上課嗎?先生已經好多日不來了,說是不教我們了。”立即有孩子上來告狀。
“對啊,他為何不教我們了?我們都很乖的。”
每個人七嘴八舌的,都想要在喬呦呦麵前表現自己。
喬呦呦笑了笑,“先生有自己的難處,不來就不來,姐姐給你們另外找就好。”
“謝謝喬姐姐。”
孩子們紛紛道謝。
“好了,那今日先讓我給你們檢查一下課業,然後布置一下你們這幾日要做的事情,等找來新的先生,你們再聽先生的要求來學做吧。”喬呦呦道。
“好耶好耶。”孩子們聽到喬呦呦要給他們上課,他們高興的歡呼了起來。
向新柔一進到這裏全程都帶著笑容,感覺特別的舒適,可能也是她在書院生活習慣了,所以她才會有這種親切感。
來到教室,向新柔被這些教室給驚訝到了。
教室裏桌子整齊的擺放,還配有椅子,不像她家書院是盤腿坐在席子上的。
然後先生的講台後麵有一塊黑色的板子,上麵有孩子們塗畫的字和圖,一旁的書架上放著一些書籍和竹簡,還有孩子們一套一套的筆墨紙硯,上麵每個格子裏有相對應的名字,每個人一格。
物品擺放得十分整齊,這裏無處不透著溫馨的感覺。
上課了,喬呦呦站在講台上,孩子們乖乖的坐在桌子上,雙手放平,腰板挺直,那圓碌碌的小眼睛看起來特別可愛。
他們的起點都一樣,隻是年紀不一樣,所以年紀大一點的學習能力強一點的學得比較快。
喬呦呦逐個檢查他們對課文的背誦,還給他們聽寫字,檢查他們的掌握情況。
向新柔好奇的巡查,看著他們書寫十分認真。
聽寫結束之後,喬呦呦便幫他們批改,人數不多,除了那些太小不會走路的,其餘都過來坐在課堂裏聽課了。
所以很快就批改結束,緊接著讓他們休息一下,喬呦呦又教他們算學,向新柔就是一臉懵,不知道喬呦呦在說什麽。
直到第三節課給他們上新課文的時候向新柔才回到正常狀態。
喬呦呦給他們安排了作業之後才跟向新柔離開。
“呦呦,你還會給學生上課啊,上得那麽好。”向新柔很不可思議的看著喬呦呦。
因為像他們從南遠鎮那樣的地方出來,女子有能識字的人都了不起了,喬呦呦不僅識字竟然還能教,這是真的厲害。
“平時在家阿肆給我講課,我跟著他學慢慢就會了。”喬呦呦順口就是一個合理的理由,而且還不擔心向新柔去跟沈肆證實。
“原來如此。”向新柔恍然大悟。
離開童心苑,喬呦呦便開始去找夫子,一連找了好多天都找不到人。
這又讓喬呦呦有些為難了,畢竟那些孩子不能就每天吃完就待在宅子裏,就跟坐牢沒啥區別。
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