“那這兩篇呢？”
金升毫不猶豫地回答他：“尤其是這兩篇。”
江安臉紅了，卻聽見金升說：“說起來，你是不是還欠我點什麽啊？”
他裝傻，慌亂地扭過身，“我要繼續學習了。”
金升根本沒打算放過他，追問他讀後感，手還不老實，對他的臉蛋揉來捏去，逼得他抬起頭與他對視。
“我覺得它……挺不錯的。”江安有些難以招架，“而且我問過我爸了，你為什麽會寫這個。”
金升頓時收手，脊背發涼：“你還告訴你爸了？”
“嗯。”江安回答，但沒覺察出有什麽不妥。
江爸從小教導江安，人要保持好奇心，要不恥下問。江安果然很聽話，每當有想不通的事就去問問他爸。這次他也不例外，他問他爸為什麽有的作家會將自己私密的欲望寫在紙上。
江爸回答，這是一種藝術表達，所有欲望擁有它自己的美麗也值得被尊重：紅樓西廂金瓶梅，這些文字之所以雋永，是他們不避諱人的欲望。欲望該是平等的，是該得到尊重的，在不損害他人利益的情況下。
所以金升的文字，不管對象是誰，內容如何，隻要是來自於他真實的內心感受，在他看來都是一種純淨而勇敢的美的表達。
“你一定看出我別具一格，才願意將這份美麗分享給我，我希望你的文字也能雋永，被後世很多很多人帶來力量和安慰，然後被很多很多人銘記。”江安太過純粹，把所聽所想全都認真地複述給他聽。
江安感覺金升一定是有些困了，不然怎麽會突然抱住他，還將眼睛靠在了他的肩膀上。他們的座位附近沒有人，江安抬眼向前張望，發現前排成績優秀的同學都在埋頭苦讀，於是伸出手臂也抱住了金升。
對於男生和男生之間可不可以擁抱這件事，江安還沒個確切的答案。不過他們做過比擁抱更親密的事，那是江安的生日禮物，現在成為了他和金升之間秘而不宣的一段回憶。
金升是他認識的最達觀最自信也最慷慨的人，金升不抱任何目的接近他，並且珍惜他的誇獎，認真聆聽他說的話，還會在得到安慰的時候擁抱他。
而江安也喜歡金升的擁抱，並且希望金升最好能夠多抱抱他。
以上這些想法被江安寫在了那天的日記裏，毫不例外得，他今天的日記主題也隻有金升。
即將寒假，金升要跟隨他爸去澳洲黃金海岸度假過年。
他上課偷偷給江安發信息，告訴他這件事。收到回複的時候已經都放學了，江安不鹹不淡地祝他玩得愉快。
因為期末考而選擇留校學習的同學越來越多，其中就包括江安的同桌。除了偶爾給江安講講題，金升已經很久沒有單獨和江安度過午休時光了。
他有些不痛快，又搞不清這種情緒因何而起。所以今天午休時，他把江安拉進了走廊盡頭的那個沒什麽人去的衛生間，並在門口掛上了“維修中”的牌子。
還是最裏麵的那個隔間，意外的是江安發現隻要是和金升在一起，去哪裏他都
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