左右。
“周老師先熟悉一下，聊聊天什麽的，待會等人來齊了開個小會就可以回去了。”徐經年看周岩年輕，又提醒了一下。
周岩點點頭。
徐經年之後也對看過來的老師介紹了一下周岩：“這位是洪大的帶隊老師周岩，很年輕哈，可以多多交流。”
說完徐經年就離開了辦公室，顯然去領別的老師去了。
知道周岩是洪大的帶隊老師，更多人很感興趣地看過來。
洪大這段時間可以說出盡了風頭，家園app的火爆讓逐浪工作室的名頭很響，甚至因為省台報道，很多人都關注了洪大的這家創業公司。
很快就有一個男老師走了過來，對周岩說道：“我是彭城，洪科大的。”
“你好。”
周岩感覺自己混進了老師堆裏，這種場麵其實讓楚秋凝來應對最合適，不過李洪傳校長擺明了有想讓他曆練曆練的心思，幹脆就讓他來帶隊，把讓楚秋凝過來的提議給否了。
隻不過這樣一來，也讓現在的周岩有點兒鶴立雞群。
至少於他來說是這樣。
當然對大部分的老師來說，年輕一點怎麽了，他們也都是年輕人。
這次創業大賽可以說給了他們一個機會，尋常時候還輪不到他們出來搞外勤。
“兄弟是行政崗的吧，挺年輕。”彭城笑著說：“我也是行政崗的。”
“暫時還沒轉正。”周岩笑了笑，給了一個模棱兩可的回答。
彭城哦了一下，笑著說：“那估計這次回去也快了。”
彭城沒有和周岩多聊，隻是禮貌性地交流一下，之後溝通也方便一些，而他顯然也是會來事的，看到新老師進來都會打一個招呼。
說實話周岩在老師這裏就是個小帥哥一枚，好幾個女老師竊竊私語像是在對新來的周岩‘評頭論足’，周岩自然也聽不清楚別人在‘編排’什麽。
“我是師大的童欣。”一個女老師走過來，和周岩打了聲招呼。
她留著一頭長發，不過是以辮子的形式掛在一側，發型是中間分開，留著斜柳葉一樣的幾縷發絲，配上瓜子臉蛋整個顯得清爽柔美。
而她的眼神帶著點惺忪懵懂以及一點點單純，倒是有一種弱柳般的氣質。
“你好。”
這位師大的老師挺年輕，估計是剛剛轉入老師的畢業學生，估計也正是因為這樣，才過來和同樣年輕的周岩打招呼。
“洪大這次的項目我都大致看了一下，都很有衝線的希望，提前祝賀你了。”童欣對周岩說。
“師大的也很不錯，尤其是那個關於貧困縣的，讓我眼前一亮。”
商業互吹而已，周岩還是在行的，他笑著說道。
而他也對童欣有了一點點印象，好像是在那本項目手冊上，顧小曼那裏的合照看到過，估計就是顧小曼那支隊伍的指導老師。
“那是我班裏的學生做的，我是她的輔導員。”童欣說。
“說起來各位都是前輩，我現在還是研三的學生。”童欣有點靦腆地笑說。
而她說話的時候，兩隻手也習慣地抓握著，顯得有點局促。
周岩估計童欣是走兼職輔導員的形式進行政
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