肯定是根據每一個患者的症狀來調節藥劑的多寡，水的份量。比如剛才那份癩痢藥，她就配了三片這麽大的何首烏，這份雖然也是三片，但是卻是這麽大的三片，明顯要大上一點點！”
“對，我們也注意到了！”旁邊的幾個教授看到他的比劃也，也表示讚同的點頭道：“這裏至少有半克的差別在！”
“係統提示：您的正在施展‘煉丹術3級’，係統正在對藥罐中的藥材進行數據轉換於合成，請稍等…………”
隨著張凡啟動技能，最初的那個教授立刻驚叫起來：“看到沒有，我就知道有差別。你們看，剛才那罐裏麵的何首烏在動之前翻了一個麵，這罐就沒有翻麵，直接就這麽轉。還有…………”
張凡難以置信的看著這些老教授，他也終於知道為什麽NN年前某頂級大學裏麵整校的大學生算不出一加一等於幾了。
“發什麽愣？快點扇！”那幾個老教授不客氣對這個除了扇扇子以外，毫無用處的苦力訓斥道：“浪費了這一罐‘神藥’，你擔當不起！”
“是！是！是！”一群大宗師的訓斥，他一個小小的3級煉丹師哪裏敢頂嘴，趕緊低頭扇扇子。
“我就知道兩罐藥不一樣！”在等待一個小時後，最初的老教授伸出食指在那罐綠呼呼的藥水一劃，再放到口中使勁那麽以吮：“剛才那個明顯比較苦澀，如果這個的苦澀度是一萬的話，剛才那個就是一萬零一到一萬零二之間！”
另外幾個教授也學著他用手指在一麵一劃，用心的品這罐癩痢藥的味道：“對，我也感覺出來了，確實不一樣！”
“你們站那裏幹嘛？”還在忙碌著的楊英看到他們幾個還在研究那罐藥，立刻用他們訓斥張凡的語氣訓斥道：“還不快點給孩子們敷藥去？”
“是！馬上！”幾個老教授比狗都還聽話的抱起那罐藥就往一個滿頭癩痢的孩子那邊跑。
“教授，要不要休息一下？”幾個跟著他們來的助手關切的上前說道：“要不要我們幫忙？”
“一邊去！”那幾個老教授立刻把那罐癩痢藥圍抱在懷裏，用像是看到有人要強奸他們老婆的眼神，各自看著自己的助手：“我們自己來！”
“哎！”張凡歎了一口氣，用抹布踮起一罐剛剛熬好的痔瘡藥：“誰來敷藥？”
“我來！”立刻幾個權威級的教授衝過來搶過他手中的藥罐，在去給孩子敷藥之前，一人伸出一根手，往裏麵一劃，然後…………
張凡聳聳肩，無奈的低頭繼續做自己的苦力。不過老實說，他還真希望這些教授能夠從自己熬的藥裏麵研究出什麽東西出來。因為自己一個人要熬整個營地孩子們的藥，還真不知道熬到什麽時候去。如果他們
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