第509章 怎麽可能,他是我小弟(3/3)

了上課吃飯之外,其餘在校時間基本都來到了創業基地一號樓202,搞事業。


郭陽和曹謙偶爾還會晚上去家教,為了不耽誤項目的進度,兩人晚上回去仙湖小區後還會小小的加班。


顧一承發現後讓他們沒必要這樣,進度這東西晚一點也沒關係,反正也沒有一個截止時間,不用這麽賣力。


但是郭陽笑著說自己隻是想快點變得像他和王銘洛那樣厲害,曹謙也說自己要讓牛小花刮目相看。


兩人都有自己的想法, 顧一承也不好多說什麽。


前端開發的過程並不順利,負責技術的幾人經常性會遇到各種問題,要麽是遇到程序運行不起來,要麽就是所寫的代碼太過複雜,交互存在問題。


這個時候,顧一承就會遠程向自己老媽求助,請求大佬幫忙。


林欣知道自己兒子正在創業的消息之後,很是讚成,還問要不要提供資金支持,但是被顧一承拒絕了。


“媽,不用,你提供技術支持就行!”


學校所教的內容與企業實際運用存在很大的差距,這也是高校教育存在的一個很嚴重的問題。


學生在校內學到的知識,都是老師們幾年甚至是十幾年都沒有改過的課件所講述的,教學內容沒有跟上時代的步伐,與現有的先進技術嚴重脫節。


這就導致很多大學生畢業之後進入各個公司,啥也不會,完全是一張白紙,還得公司自己重新培養。


為了讓郭陽、吳陽剛、覃思楠和李瑤三人盡快將能力提升起來,王銘洛從王氏集團旗下的一家互聯網巨頭公司技術部調來了幾位能力出眾的程序員,直接在一旁現場教學,包教包會,短短兩個禮拜內,四人的專業能力指數型激增。


而在此期間,王氏集團服務器租賃合同也送到了顧一承手中。


之前顧一承和王銘洛說過租賃服務器的事情,所以王銘洛當天就安排人去擬合同。


作為一家大型集團公司,就算顧一承和王銘洛關係再好,基本的流程還是要走的。


合同內容完全是站在顧一承的立場所擬寫的,不但免費租賃,還沒有期限。


用王銘洛的話來說就是:“我家的東西,你隨意。”


九月是忙碌的,是充實的,它在不知不覺間悄悄為大家打開了一扇激動的大門,因為國慶長假即將來臨。


然而就在月底的這幾天,德正大學風雲突變。


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