文姬。”
蔡文姬說。
“嘶……”
陳飛頓時倒抽一口涼氣，竟然是這個千古才女，卻是自己最為喜歡的才女之一。
如果是在昔日，他已經衝過去，取出紙筆讓蔡文姬簽名了。
但是今天，他是城主大學的校長，自然不能這麽做。
旋即，陳飛也明白了，蔡文姬為何要說女老師彈琴彈得不好了，畢竟，蔡文姬是彈琴名家，父親蔡邕更是超級厲害的音樂家。自然不會把女老師的琴技放在眼中。
而實際上，這一百個古代美女，幾乎個個都是才女，沒有不精通彈琴的，琴技都不亞於那個女老師。你說，讓一個琴技不如她們的人來教導她們彈琴，她們怎麽會服氣？
能不鬧起來嗎？
李老師也是臉色難看，差點就又哭了。
她固然是國家派來的老師，但她哪裏有資格做蔡文姬這樣的才女的老師？
偏偏她們就要她彈琴，顯然是在考她這個老師。
“蔡文姬，為什麽你要說李老師彈琴彈得不好？”
陳飛又問道。
“她的確彈得不好，誤人子弟。不適合做我們的老師。”蔡文姬說，“要做我們的老師，必須琴棋書畫都遠遠地超過我們。”
“孔子曰，三人行，必有我師。”陳飛說，“你們都懂這一句話的意思吧？”
“我們懂。但是做老師，怎麽也要有幾分才氣，怎麽也要知識淵博。”
蔡文姬還是有理有據地說。
“現在不是古代。”陳飛的臉沉下去了，“你們認為很重要的知識不一定就很重要了，現在我們教你們的是新知識，是你們不懂的知識。教你們簡體字就是李老師的任務。因為，她是語文老師，至於寫詩作詞，教導古書，我們不會教，琴棋書畫，我們也不會教。等你們學會簡體字之後，有無數新知識讓你們學，有很多老師來教導你們。他們就教導其中一種內容。”
“新知識？什麽新的知識？能舉個例子嗎？”
蔡文姬對陳飛說的一切很不以為然，不教琴棋書畫，
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