半個小時時間，夏雷將《蒙拉麗莎》畫布上的鉛筆內容全部複製了下。>
吧＿
`．`他本來可以更快一些，但爲了追求完美，他用了更多的時間來完成這件事。
他畫在本子上的內容是原作上的1比2o的比例，除了這一點，他所畫的與達芬奇所畫的內容完全一致。
模糊不清的意大利文也被他複製了下來，然後解讀。他對意大利文不是很熟悉，不過這根本攔不住他。他給他自己製定了一個計劃，用五個小時在電腦上學習意大利語。在這個過程中利用大腦的能力讓模糊的意大利文變得“清晰”起來，然後根據學來的意大利語解讀達芬奇留在畫布上的內容。
時間一點一點的過去，酒店的臺式機電腦在運作，夏雷的大腦也在運作。正常的情況下，人腦和電腦是沒法相比的，可他是一個例外，他的大腦運作度比電腦更快，更完美。電腦爲他的大腦提供了意大利語的知識，他的大腦就像是一塊海綿一樣瘋狂地吸收著這些知識。
也就在這個學習的過程中，他的大腦根據畫布上的意大利文的特徵，一點點地將之修復，完善，得到清晰而正確的內容。
五個小時過去了。
夏雷的大腦之中裝滿了幾乎所有的意大利知識，放在他麵前的一張白紙上也多了一段譯文。
譯文的內容:我是列昂納多迪達芬奇，在我的人生裏生了很多不可思議的事情。我因此而受益，可也很困惑。我一生都在嚐試破解那些秘密，我一度認爲我接近了真相，到最後才現那遠遠不夠。你能看到畫布上的內容，這說明你也擁有那種能力。你也在嚐試破解那些秘密嗎？我給你留了一些東西，如果你能看懂我的地圖，你就能找到我所留下的那些東西。
這就是達芬奇留在畫布上的文字內容，解開它之後夏雷的心久久不能平靜。
“他用這種方式留下地圖，分明就是給擁有透視能力的人看的啊，他了解這種能力，難道他真的服用過ae膠囊?可是父親曾經說過，他從ae研究中心偷出來的ae膠囊是這個世界上唯一的，那麽達芬奇又是從哪裏得到ae膠囊的?”他想不明白這個問題。
如果達芬奇現在還活著，並且給他一個麵對麵交談的機會，那麽問題就簡單了。﹍
>>吧
·．=可問題是達芬奇已經死了好幾百年了，達芬奇有沒有吃過ae膠囊，又是從什麽地方得到ae膠囊的，這些問題都無法找到答案了。
靜靜的坐了一
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