第二百九十五章:參觀(2/3)

了這塊土地,會在春天和秋天的時候,由專門的老師帶著他們來這裏種植一些比較容易成熟的瓜果作物。”


老師耐心的為我們解釋道。


“哇——!”我驚歎道。


沒想到,幼兒園竟然能有這樣的奇思妙想,真的是太不可思議了,和我之前看到過的幼兒園完全是截然不同。%&(&


看到這裏,我的內心幾乎已經確定了就是這所幼兒園,適合安娣的幼兒園。不知道安娣和菜菜現在跑到哪裏去了,我抬起手來,看了一眼表,已經七點半了。


“別著急,我們還有兩個地方。”老師禮貌的說道,似乎是以為我有什麽事情、著急去做。


“啊,沒事,老師。”我回答道。


我們沿著一條石子路繼續向前走去。


“這裏,就是我們幼兒園的特色了!國學文化學習園!”老師似乎很是驕傲的說道。


順著老師手指的方向看過去,這裏屹立的是一座古色古香書院。我迫不及待的走了進去。一進門,便被這裏的布置給吸引住了。


像是古代的書院一樣,牆上掛著孔子、孟子、李白、白居易等等人的畫像,從古代到近代,所有國學文化的代表人物的畫像都在這裏。


向裏麵走去,是一個學習區。


在這裏,木製的桌椅擺放的整整齊齊。老師的講台上有一塊大屏幕,而小朋友的桌子上麵,則擺放著不同的東西。有的是毛筆,有的是算盤,還有些是泡茶用的茶具。


“這些對於幼兒園孩子來說,會不會太難了?”龍少雲站在一旁,一邊擺弄著算盤,一邊說道。


“請家長放心,這是不會的。因為我們會根據孩子從小班到大班不等,劃分不同的學習等級,最主要的是讓他們對這些國學文化感興趣。”老師笑著對我們解釋道。


“那……老師,這會不會讓這些孩子和現代學習脫軌啊?”我問道。


為了解答我們的顧慮,接著,老師將我們帶到了教室旁邊的現代


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