初曉曉正在聽著，此刻，她能聽到教室裏的人都在異口同聲的喊著：“是！”
而，初曉曉能肯定的是，不隻是他們班的人說‘是’，其他班的情況也是一樣的。
不過，大家怎麽看她，初曉曉並不在乎，依舊是低著頭，繼續看著關於玉石的資料。
她看書速度很快，一目十行，將書中的知識都紛紛吸收進腦海中，耳朵還不忘聽校長在說什麽。
可謂是一心兩用。
廣播再次響起聲音：
“其實，我也懷疑初曉曉作弊了。並且，還特意調查了這件事……”
“情況是這樣的，收到有學生舉報說初曉曉是作弊才考的這麽多分，所以我將監控一遍一遍的看，就隻是為了看看初曉曉到底有沒有作弊。”
“結果，我看見的是一個認真答題的學生，從頭到尾認真在算題，沒有什麽異樣的舉動，由此可見，初曉曉的成績，是真實的。”
校長先是激發了大家心中的憤恨，再接著解釋，告訴大家初曉曉並沒有作弊。
可謂是環環相扣。
校長的話一出，班裏的同學都忍不住多看了初曉曉幾眼。
紛紛感慨，“她是真的沒有作弊嗎？該不會是校長故意包庇他吧？”
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>