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單闡述一下。”康子仁深邃的眸子落在童心的臉上，微微挑著眉，問她。
童心垂眸想了幾秒鍾，緩緩開口，“人體解剖學是研究正常人體形態結構的科學，屬生物科學中形態學的範疇。其與醫學各科的聯係密切，是醫學科學的一門重要先修基礎課”
雖然問的不是上節課學習的幾個概念，但童心還是根據自己的理解，結合前兩節課學的知識，娓娓而談，一口氣不帶停歇地整整講了五分鍾。
看著前麵那幾排女生目瞪口呆，康子仁微微點頭的樣子，牛萌不停地在桌下給她豎大拇指。
童心答完之後，康子仁已經回到了講台上，抬手示意她坐下，“藥理三班是本碩連讀的班級吧，雖然這位同學剛才的回答很專業，但是，比起本碩連讀學生應該具有的水平，還差一些，應該再深入一點，希望大家下去之後注意融會貫通。下麵我們上今天的課。”
“哎喂，我去！”看到前麵有女生投來幸災樂禍的眼神，牛萌直接不服氣地輕拍了一下桌子，“這也太不給麵子了！”
童心心裏自然也不是滋味，本碩連讀怎麽了？雖然是本碩連讀招進來的，但是上相同的課都是跟本科生一起的，壓根沒有任何區別，憑什麽她就要懂得更多一些？
整節課，童心都沒抬眸看一眼講台，更沒聽進去一個字，而是盯著書上的某一頁，整整看了五十分鍾。
身邊的幾個舍友知道她心情不好，也沒敢打擾。
因為童心不僅是舍花班花係花，而是是絕對的學霸！大一兩個學期都是一等獎學金，而且去年還拿了國家二等獎學金。雖然她平時上課喜歡思想拋錨，但是記憶力特好，別人考試前複習一個月半個月，她兩三天就能背誦下來。
當著全專業同學的麵，回答問題回答得那麽精彩，還委婉地受到了批評，她心裏自然不服氣！
第一節課的鈴聲剛響，康子仁還沒讓大家休息，童心拿起書就從教室後門走了出去，直到第二節課開始了還沒見她回來。
牛萌給她打手機，她沒接，後來再打直接關機。
悄悄抬眸瞅了一眼講台上繼續講課的康子仁，鄭光美對牛萌撇撇嘴，指了指童心剛才坐的空位置，“估計不來了！”
“沒事，少上一節課，不是更有理由去吃小灶了？”牛萌壞壞地笑道。
一口氣跑到寢室，童心關上門，氣得把手裏的書摔到了自己的桌上，氣呼呼坐了下去。
這個小康老師，表麵上看著衣冠楚楚的，沒想到居然那麽小心眼！一定是公報私仇了，不就是嫌她上周吐髒了他的衣服麽？
賠！賠他不就得了！
想到這裏，童心拿出銀行卡，下樓到ATM機上查了一下餘額。她今年的學費，都是去年的獎學金交的，還剩下了一筆，本來是打算留給媽媽的，可媽媽不僅不要，還說她現在的工資供她讀書綽綽有餘，就讓她自己多買幾件喜歡的衣服。
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