需要購買很多實驗器材，比如骨架、人體模型這種。在送人體模型的時候，據說賣方那邊送錯了，本來是橡膠模型，結果寄了一具真人屍體過來。”
“因為屍體是用布包起來的，當時也沒拆開來檢查，就直接運到生物實驗室裏放著了，所以沒發現有什麽問題。”
“直到有一個生物老師，過去清點實驗器材。”
“學校實驗室裏是安裝了監控的，所以拍到了很多畫麵。”
“生物老師靠近那個布袋子時，布袋子突然動了一下。那個老師馬上往後跳了一步。”
“他看見布袋子上寫的是人體模型，而且看大小就知道裏麵裝的不是什麽青蛙或兔子，所以他很好奇裏麵是什麽在動。”
“老師慢慢拉開布袋子拉鏈，剛拉開一條縫，突然就有兩隻雪白的手從袋子裏麵伸出來抱住了老師的脖子，把老師往袋子裏拖。”
“老師先是頭埋進去，後來是身子，後來是腳，就腳豎直朝天的那種，像是被袋子給吃進去了。等老師完全消失不見，那個拉鏈自動拉上了。”
“學校裏找人找了好久，直到看了實驗室的監控，才知道發生了什麽。學校裏有大膽的領導，他們打開布袋子，可裏麵隻有一具那個老師的屍體，再沒其他東西了。明明監控裏拍到袋子裏還有其他人的。”
“後來學校到處找賣家的聯係方式，可始終無法聯係上。生物老師的屍體交給了他的家屬，學校也因此賠了一大筆錢。”
“……”聽完小胖的故事，我和小風麵麵相覷。
“就離譜，袋子裏運來的那個屍體憑空消失了？”
“別問我，我也不知道。”
“好家夥，我不信，如果是真的，學校裏的老師怎麽會把這種事情講給學生聽，不應該知道的人越少越好嗎。”
“可能是編出來的故事，然後嚇我們，好讓我們不亂動實驗器材。”
我雖然不信這個故事，但還是留了個心眼。
正好下午就有一節生物課。
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