袋裏的槐木圓球，對小姑娘溫聲道：“師父要把這東西打開，需要你去書房裏幫我找些有防護作用的符紙來。小雲，麻煩你了。”
陸雲秒懂，原來師父這是要趁機考教自己的功課。不過因為之前的基本功打得紮實，麵對這突如其來的考試她也不怕。她點點頭，就進到書房裏去了。
蘇幕遮則來到先前的那張桌子坐下，拿著那槐木圓球，看似在打量著上麵的圖案，心中卻想著若是小徒弟找不到或者找錯符紙了，他也不會指責她，因為他平常的事情實在太多，對小雲的教導也不算用心。況且這個年齡段的小孩自尊心都奇高，若是傷了小雲的自尊就不好了。大不了以後自己重新製定一套教導方案罷了。（所以說，蘇幕遮是當之無愧的天字號好師父，也虧得陸雲這孩子懂事，才沒有被寵的不知好歹。）
過了一小會兒，便有腳步聲傳了過來。蘇幕遮抬起頭一看，見自家小徒弟手中拿著幾張符紙走了過來，再一看，呦不錯啊，這符紙的種類都還是不同的。
陸雲來到桌子的另一邊坐下，將手中的符紙全部平攤在桌子上，有些忐忑道：“師父，我覺得這些符紙都有防護的作用，所以就把它們都拿出來了。”剛才本來不緊張，但一見師父就緊張了怎麽破？要是拿錯了符紙，在師父麵前丟臉了讓師父失望了怎麽破？真是相當的忐！忑！不！安！
蘇幕遮笑道：“做的不錯。小雲，你現在跟師父都說說你拿了哪些符紙吧。”
陸雲拿著符紙一一說明：“這裏麵有防禦符，有屏禦附，還有禦靈符。其中屏禦符有格擋攻擊的功效，但是防護的效果卻比其他兩種符紙要差一些；禦靈符的防護能力最高，但消耗的靈氣也最多。所以綜合考慮的話，還是用防禦符來防護最為適宜。”
蘇幕遮對這個回答相當的滿意：“種類全麵，功效也說得很對。小雲，這次的考核師父很滿意。不過除了這幾種符紙外，還有聚靈符也可以做防護作用。使用它之後，可以將附近的靈氣聚集過來，然後再使靈氣變成屏障，護住你想要保護的事物。這樣既不費自身的靈氣，防護的範圍也大，是為最優之選。不過，想使用這種符紙的時候，先得熟練相應的手印和口訣。這個，到了以後師父再教你。”
陸雲忙不迭地點頭，表示自己受教了。
蘇幕遮低頭挑揀了一張防禦符出來，遞給陸雲，又道：“小雲，你現在用這張符紙幫師父，在這圓球周圍結出個防護來。”
陸雲接過符紙，默念口訣，將靈氣運於手心，揮手一揚……符紙完全沒有變化。她的臉有些發熱，又繼續試了三四次，符紙才騰的一下燃燒起來。她拿著符紙不甚熟練地在那木球周圍繞了一圈，直至符紙燃盡，防護就算是做好了。
蘇幕遮見狀笑了笑，也不說話，小雲的這種情況很正常，隻要再多練習幾次就好了。他取出獠牙匕首，緩緩在木球上劃過。出人意料的是，這木球看上去是用槐木做的，但切下去的質感卻是意外的綿軟。當蘇幕遮再收回手時，木球已經被切成了均勻的兩半，露出了裏麵一顆圓圓的黑色珠子來。
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