天送李昕昕的陳放，拎著李昕昕的行李一進門就看見三堂會審一樣的李父李母，陳放當然知道是怎麽回事，低著頭認錯賠不是，誰讓自己已經吃了人家女兒呢？女婿先不說，孫子的裝好。
當然談話以批評教育為主，主要包括生理學，生物學，金融學和社會學幾大內容。概括下來就是：“我知道你們還年輕，受不住誘惑，不過還是要以為事業主，隱晦的提出做好措施，最後討論下雙方父母見麵時間，把日子定一下。”這是陳放總結的。
不過雖然被教育的隻能低頭稱是，但是陳放知道這也是李父李母有意為之，雖然同意了李昕昕和陳放去拍廣告，也明知道會發生什麽事情。但是作為父母的態度要拿出來，畢竟他們的女兒不是那麽容易就被騙到手的。
不過家事談完，陳放就被李父叫到了書房，兩人談了有半個小時，別人也不知道說了些什麽，但是出來時陳放的表情也是很奇怪，疑惑中帶著一點欣喜，一直到睡覺前都神經兮兮的。
“毛毛你說是誰在幫我？而且誰又有這麽大的本事？”陳放躺在床上，手舉著毛毛問道。
一直狗能回答什麽，毛毛用那一雙純淨的小眼睛看看陳放，疑惑的伸出舌頭舔舔陳放的手，又抬頭看看陳放，仿佛再說是這樣嗎？
上午九點半，還是昨天的工作室，隻不過今天隻有陳放和劉華征中年女性三個人。
“這裏不對，聲音再壓低一點，你的聲音本來就是低沉缺乏尖銳，你就要避開。”陳放指著一段歌詞說道。
昨天的實驗很成功，劉華征對於今天的訓練師抱著很大的信心的，但是誰想到隻是一開始，也就是唱了一遍之後，劉華征本來自信的心態就一點不剩來。
教一個不會聲樂的人唱歌還好，因為每個人都有模仿性，他會主動的模仿你的發音和唱法。但是教一個會一點聲樂，但是自己的嗓音還有缺陷的人，那種痛苦是什麽以前陳放不知道，現在陳放是明白了，那就是不堪入耳。
“這樣吧，我也不教你唱法了，你就用你最舒服的嗓音，不用特意看譜去唱，就學我唱行不行。”陳放也是受夠了，第一次知道做老師這麽累。
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>