的‘天才’。”西弗勒斯諂媚地笑著說。
波莫納忍不住翻個白眼。億
“伊西多拉有許多不成熟的地方，但你覺得森巴塔爾該對她用索命咒？”阿不思問。
西弗勒斯沒有說話，波莫納也沒有。
“她還是學生。”阿不思說。
“她畢業了。”西弗勒斯說。
“你認為學生畢業了就和你沒有關係了？”阿不思問“想想斯拉格霍恩和伏地魔是什麽關係？”
“每個人成年後都要為自己的行為負責，我沒有那個義務。”西弗勒斯說。
“伊西多拉還在學校裏。”波莫納說“她和其他畢業後離開的學生不一樣。”億
西弗勒斯還是那副“與我無關”的表情。
“你也覺得學生離校後和你無關了？”阿不思看著波莫納。
波莫納首先想到了紐特斯卡曼德。
“不。”波莫納幹巴巴地說“我還和一些畢業後的學生保持聯係。”
阿不思這才有了笑容，接著看著西弗勒斯。
“當黑魔王申請這個職位的時候，希望學生畢業後與他建立起信賴的關係，有疑惑就會找他。”
“一日為師，終生為父。”波莫納補充道。億
“我才26歲，沒那麽好為人父。”西弗勒斯冷冰冰地說。
鄧布利多有點生氣了。
“你覺得學生們畢業後，有多少人還想著‘母校’呢？”波莫納看著鄧布利多說“對學校有感情的，不需要我們維護，他們自己會回來的，就像歸巢的燕子，每年都會回到同樣的地方。”
“心所承載的記憶和腦子裏記載的不同。”阿不思不再理會西弗勒斯那塊“朽木”，拿起了魔杖對著半空比劃，就像是拿著一支畫筆，勾勒出一個星係的圖案。
“對我們來說，天琴座是樂師彈奏的豎琴，但是對阿拉伯人來說，這是一隻張開翅膀的鳥。”鄧布利多一邊畫一邊說“這是天琴座β。”
“天琴座β是一顆食變星。”波莫納對不上天文課的西弗勒斯說“但主星和伴星連接在一起，潮汐引力將它們光球層的物質拉出來，並發生質量轉移。”
“構成一道‘火之橋’。”鄧布利多說“就像心靈和靈魂之間的關係。”億
這場麵確實壯
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