賺錢，那就必須想到讓紫菜生長好、繁殖茂盛的法子！
隻是，有什麽法子可以讓紫菜生長得好些、成本又低呢？
魚兒知道這法子北宋或北宋以前的書裏不可能記載，否則不可能到現在北宋的漁民都還采用最原始的法子來獲取紫菜。也就是說，眼下魚兒隻能努力的回想腦袋瓜子裏那些從現代帶來的知識了，也隻有從魚兒以前學過的相關知識裏找出解決的辦法了……
魚兒倒是不怕找不到法子，因為後世紫菜已不再值錢、四處可見，那便證明一定有人想到大量繁殖紫菜的辦法。而這個辦法主修“水產養殖學專業”的魚兒一定曾經接觸過才對，否則魚兒前世大學四年可就白讀了！
不過魚兒更擔心的是另外一件事———魚兒興許慢慢的回憶，能把養殖紫菜的法子回憶起來，但魚兒最擔心的就是這個法子必須靠現代技術才能完成！
若真是這樣，那靠大量養殖紫菜來讓楊家發家致富的計劃，最終的結果便是還沒具體實施就提前夭折了。
幸好魚兒以前那個時代競爭十分激烈，這讓魚兒上學時不敢虛度寶貴的求學光陰，大學四年也算是個勤奮刻苦的好學生，該學的知識魚兒也都認認真真的學了。
因此魚兒仔細的回想了幾天後，最後終於想到了兩個改善紫菜生長狀況的法子———“菜壇養殖法”和“半浮筏式養殖法”。
這兩個養紫菜的方法，後一個應該是近現代才有的，眼下魚兒還沒時間細細推敲和回想，一時半會兒也不能確定它能不能在北宋實施。不過魚兒卻記得另外一個名為“菜壇養殖法”的養紫菜方法，是早在三百多年前的清朝康熙年間，就有人用過它了。
因此魚兒自是重點回想了下菜壇養殖法，很快就確定這個方法在北宋也可以實施。於是一直想要靠著自己的專業知識幹出一番大事業的魚兒，馬上就有了迫不及待想要一試的熱情。
於是魚兒馬上就找到了楊大柱和劉氏，興致勃勃的提議道：“阿爹、阿母，我們租幾塊紫菜礁來養紫菜怎麽樣？這紫菜可比魚蝦值錢多了，且平日裏也不用怎麽打理，隻消在在紫菜長成後請人去采下來就行……”
魚兒的話讓楊大柱和劉氏下意識的對視了一眼，隨後還是劉氏開口說道：“阿妹，你怎麽會突然想到要養紫菜呢？你莫不是看那高家養紫菜賺錢，便也想靠這個來發家？這養紫菜哪有你想的那般容易，若是運氣不好，整塊紫菜礁上都采不到紫菜的狀況都可能會遇到！”
魚兒當然知道若是被動的養紫菜、自然隻能靠運氣了，不過眼下她卻可以主動改善紫菜的生長情況、讓紫菜比以往生長得更為茂密，讓紫菜礁再怎麽樣也不會“顆粒無收”。且若是那“半浮筏式養殖法”也能在北宋具體實施起來，那魚兒甚至可以保證楊家養的紫菜一定會大豐收！
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