“你猜猜我今天為什麽會遲到?”
薑紫楓和顧淵肩並肩倚在圖書館一樓走廊的欄杆上,夕陽的餘暉暖融融地灑在他們的臉上、手上和心上,卻一點兒也不熱。
顧淵扭頭看向紫楓姐,她的頭發和五官都鍍上了一層毛絨絨的金邊,笑得親切而又驚豔。
“嗯……去洗澡了?”
“不是。”
“那……是因為教室裏有事拖延了?”
“不是。”薑紫楓輕輕地搖了搖頭,“再猜。”
“猜不到了。”
顧淵果斷地選擇了放棄。
“因為剛才啊,有個人來找我,問了和你相同的問題,這個人呐你也認識,而且熟得不得了。”
“嗯?是誰?”
顧淵心裏第一個跳出來的是齊羽的名字。
“池妤。她在猶豫要不要選文科。”
好吧,他猜錯了。
大約在一個月之前,顧淵和池妤曾經討論過這個問題,那個晚上,池妤說起她有學文科的打算,顧淵有點驚訝,因為池妤是個不偏科的人,她每一科的成績都很好,在這樣的情況下選擇理科絕對是個會被老師和家長更支持和認同的選擇。
當時顧淵問她,你是更喜歡曆史和政治嗎?
在奶白色的路燈燈光下,池妤搖了搖頭。
那為什麽要選文科呢?
池妤自己也說不出個所以然來。
“那個小姑娘似乎有著非常大的壓力,但問她在擔心什麽呢,卻又說不出來。”薑紫楓若有所思地說道,“一般呢,高一待在強化班競賽班的學生在麵臨要不要去學文的時候,擔心的更多是來自輿論和父母的壓力。因為他們可以直接進入文科強化班,所以會被很多人在暗地裏說不公平,是走後門。或者,就是被類似那些,女生腦子笨才去學文科、文科比理科簡單、都考進了尖子生班卻跑出來學文很丟人等等的陳詞濫調給反複精神衝擊。”
顧淵啞然,沒想到同齡人竟然會對學文科的學生有這麽大的惡意。
“不過呢,你家的那個女孩子,擔心的卻不是這些。”薑紫楓繼續說道,“我感覺,當然隻是我感覺,她的腦子裏想的隻是文理科哪個考上好大學更容易,是她在各個科目上的均衡困擾了她。”
“嗯……小魚她是沒有什麽特別討厭的科目。”
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