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跟楊老太說，將仙人啟蒙的書拿出來，讓大姐開始抄書的事情。
楊老太在牛車包裹堆裏挖出個小箱子，小箱子外麵還拴了個拴，上麵掛著個小鎖。
在楊老太鄭重其事地打開小箱子後，再次出現了情況，書又不見了。
這次，楊老太將阿如拿出的兩本書放在一起，一本是有許多鮮豔圖畫的書，阿如說那是仙人啟蒙的書，另一本則十分厚實還非常的重，阿如說這是仙人說的字典。
仙家啟蒙的書是壓在字典的下麵。
與上次情況不同的是，字典還好好地待在箱子裏，仙家啟蒙的書卻不翼而飛了。
李正如都懵逼了，怎麽書本又不見了？
那教科書拿出來也沒幾天呀，她還之前擔心是學時的問題，還故意拿了一本新的教科書。
看箱子上的鎖，如果是被人拿的，那鎖也有被開的痕跡吧，而且字典也沒有動過的痕跡，這幾天阿奶和大姐一直在牛車裏，這牛車就沒有沒人的時候。
這書怎麽又不見了呢？又被空間收回去了？
是時間的問題？李正如進入空間學校，果然書本已經被收回學校裏。
她想不通，這是怎麽回事？難道這書本是以課時為單位回收嗎？還是按天算的。
又出了空間問阿奶知不知道這書是什麽時候不見的。
楊老太想了想。
阿如將書拿出來給她後，這本書比上一次那本還要鮮豔，裏麵的人和真的一模一樣，連發絲都看得見。
前兩日她都每日都在擔心書會被別人偷拿，每天晚上都要摸一下，確認書還在才能安心睡下。
這兩日見阿星一直待在牛車裏抄寫，心想，真有人來，看見阿星，也不敢亂翻牛車裏的東西，才放下心來，就沒有檢查。
可是今天書又不見了。
李正如聽了，也不知道問題在哪裏，這也不是按天或按課時算。
是有什麽觸動回收係統？
這次李正如也不挑了，再次進入空間學校，隨手拿了一本書給阿奶，讓阿奶貼身隨身帶著，看它什麽時候會消失。
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