變成這般模樣？
要知道，李承乾被冊封為太子之後很長一段時間是極其合格的儲君，“性聰敏”，“特敏惠”，“豐姿峻嶷、仁孝純深”，深得李二陛下的喜愛。
而李二陛下對這位太子的培養也是不遺餘力，先後為他選擇了許多很厲害的先生，比如李綱、房玄齡、魏徵等初唐名臣，都做過太子的老師。
而從文獻記載中可以看出，早些年太子對這些老師也是非常的尊敬的。比如李綱在貞觀初年擔任李承乾老師的時候已經七十餘歲了，承乾對他“大見崇重。綱為太子陳君臣父子之道、問寢視膳之方，理順辭直，聽者忘倦。……每吐論發言，皆辭色慷慨，有不可奪之誌。太子未嚐不聳然禮敬。”
李綱在貞觀五年去世之後，承乾還曾親自立碑紀念他。
除此之外，李二陛下還很注意對太子執政能力的培養。十二歲的時候就讓太子在尚書省陪同房玄齡，嚐試著處理一些政務。貞觀九年太上皇李淵去世，喪事期間李二陛下將政事委於太子，太子也處理的很好。
此後隻要太宗外出，皆有太子留守監國。
這一切似乎都預示著李承乾作為一個合格的太子，穩穩當當的學習執政，培養班底，終有一日將會順利的繼承帝國大統，將這個老大帝國推上一個更高的巔峰！
然而忽然有一天，一切都變了……
一向為儲君模範的太子殿下，好像突然變了一個人似的，文獻、傳聞當中開始越來越多的出現關於太子的負麵記載。這些記載不但負麵，而且處處透著荒唐之感，仿佛原本一個品學兼優的乖寶寶，一夜之間就變成了一個癲狂的瘋子一樣。
除去寵幸男寵之外，更經常在東宮模仿突厥人的行為，把自己想象成草原上的突厥可汗，在宮中“辮發羊裘而牧羊，作五狼頭纛及幡旗，設穹廬，太子自處其中，斂羊而烹之，抽佩刀割
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