一望就能將人的心事看穿。
後來沈川澤變了太多，唯獨這雙眼，沒有被陰戾覆蓋，隻不過更加深邃，讓人看了又怕又迷。
自習課開始。
宋詞咬著筆杆，算著物理作業的最後一道題，草稿紙倒是翻了頁，可習題本上就還是隻有一個“解”字，無從下筆。
宋詞餘光瞥了眼旁邊的人，沈川澤現在帶著耳機，手裏的簽字筆在那隻有點過分好看的手指間翻轉，空中還留下一抹殘影。宋詞回過頭，伸手戳了戳前麵的自然卷。
自然卷大名周存正，是班上的體委。
當宋詞將課本後麵的習題指給周存正看的那瞬間，卷毛體委麵上出現一抹深沉的痛色。
“小姐姐，你想看我空中側翻嗎？一千二百米長跑也行？擲鉛球？花式劈個叉？”
宋詞：“……”
周存正並沒有立即轉回去，而是將目光從宋詞身上挪到她旁邊的人身上，原本沉痛的臉猛地被撕掉，下一刻就笑得像個狗腿子，“澤哥，借一下作業本？”
帶著耳機的沈川澤並不是沒有聽見，他習題本習慣性都放在課桌左上角。
沒有拒絕，就是默認。
周存正心滿意足從沈川澤這裏拿走了作業本，還不忘記要“照拂”宋詞，“我抄完了給你！”
宋詞覺得不太好，她還來得及說話，手中的草稿紙就先被旁邊的人抽走了。
宋詞瞪大了眼睛，沈川澤卻沒注意，隻是很快拿著筆就在草稿紙上演算起來。
“這考得重點是楞次定律，用楞次定律判斷感應電流的方向，從右手定則切入問題，判斷導體切割磁感線時感應電流的方向，然後利用公式……”
“……解題步驟，就這樣，懂？”
對比著之前宋詞的滿篇各種公式胡亂套用占據的大篇的草稿紙，無疑這時候被沈川澤書寫出來的幾步思路簡單明朗多了。
宋詞眼睛亮了亮，“是這樣哦！”
她專注看著物理題的反應，在別人看來著實有點……傻乎乎的。
沈川澤朝著自己的位置挪了挪，他已經摘掉了半邊耳機，看著宋詞一邊說著謝謝自己的話一邊在自己書寫的草稿紙上帶入數據演算，結果都還能算錯數字，反反複複了兩遍，這才解出答案，不由微微勾了勾唇角。
“別抄作業。”他說，“不如不寫。”
宋詞狐疑抬頭，指了指前麵的自然卷：“可你不是有給他抄嗎？”
沈川澤手指間的簽字筆又轉了起來，嘴角的弧度還沒收下去，輕緩開口：“嗯，朽木不可雕也。隨他去吧。”
真巧了，在沈川澤說這話的時候，周存正剛好落完最後一個句號，轉過來，那隻要遞給宋詞習題本的手有點……尷尬地停在了半空中……
周存正：“……！！！？？？澤哥，我有做錯什麽嗎？”
他怎麽就成了朽木？
沈川澤一邊伸手將開始摘掉的耳機重新塞進耳蝸，一邊回答著：“沒有，挺好的，參照物，隻是讓她別學你。”
周存正：“？？？”
不，他覺得不好！
作者有話要說： 修完啦！
男主其實並不是你們在別的文看見的那種……□□□□的……
我差不多每天晚上更新吧！
麽麽噠！
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