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論劍結束，海水亦隨之退去，兩人的身影重新出現在劍峰之頂，奏曲論道。
一時一日，一月一年，時光緩緩流逝。
命蕭疏明悟劍心，領悟了天問六式劍招，順利通過藺重陽留下的考驗，尋回了先前失去的不測之弦與孤憤搏，並成功向藺重陽問劍。
隻是，在問劍的過程中，出現了一點意外。
並非如劍謫仙與藺重陽所想的那般，命蕭疏能夠通過積累，自然領悟天問的最後兩式劍招，而是藺重陽在問劍的過程中，親手讓這條路變為斷路。
一劍落，天問最後兩招盡被抹去，八式劍招隻餘六式得以傳世。
這部武學有問題。
在此之前，《天問》從未傳給過其他人。
因為沒有其他人修行，所以，即便是身為創招者的藺重陽，也是在命蕭疏領悟劍招，並在自己麵前使用時，才發現其中的問題。
這是正常之事，創招者使用自己的武學，因為武學是自己所創，即便可能存在像九天神皇訣之於炎帝，知其然，而不知其所以然，使得當事人對武學的定位沒有清晰的認知，但也不會出現諸如走火入魔之類的問題。
修行者修道，本質上，是一個模仿以及臨摹大道的過程，通過修行，讓自己更接近大道。
哪怕修的是劍道，亦是同理。
遂古之初，誰傳道之？
藺重陽本人的存在，便是天問的“道”。
對於《天問》的修行者而言，大道有靈，形體已定，他們能夠通過臨摹藺重陽的道，讓自己擁有遠超常人的進境。
卻也會在這個過程中，逐漸向“道”靠近，直至被“道”所同化。
其之霸道程度，遠超天始地終的“契神之招”。
或者說，這也是一種契神之招，還是無法避免的宿命，好在發現的及時，這般問題，隻有身為源頭的創招者，才有能力將其解決。
最終，八式被刪減為六式，修行路盡，這條路也因此成為斷路。
隻不過，因為天問的本質足夠高，即便路盡亦是直指太易絕巔的高深武學，此番經曆，倒是應了天地否
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