r> 杵在教室門口的洪宇想不出個所以然，心情本就不好，看到以戲謔眼神打量他的沈老師後，愈發煩悶，轉身離開。
沈浩則不動聲色起身，關上教室的門，這一刻，在座的學生都以異樣眼神看沈浩，流露些許敬畏。
十三太保搞那麽大陣仗，結果沒把這位沈老師怎樣，班霸且是十三太保之一的洪宇，打起架，瘋了似的，是那種敢拿刀子往死捅人的主兒，再次麵對這位沈老師，居然屁點脾氣沒有，灰溜溜閃人。
這兩天接連發生的一幕幕，使沈浩在學生心目中的形象變得高大、生猛、神秘，那些曾跟著洪宇圍毆沈浩的男生，愈發忐忑。
“我不期望你們能好好學習，隻想盡自己所能，叫你們明白如何做一個讓父母少操些心的人。”沈浩乘熱打鐵。
幾個對沈浩很有好感的妹子爭先恐後點頭。
“你們父母每年花二十萬，不是讓你們來這裏打架鬥毆，胡搞亂搞，這不是二三十年前，拳頭能打出事業，混能混出地位，你們想想，認識的同齡人，或者大七八歲的，但凡在社會混的，有混出名堂的嗎？”
不少人沉思之後搖頭。
沈浩麵露笑意，略顯欣慰，心說這幫廢物並非無可救藥，慢慢引導，還是能明白一些事理。
“現在，不是拳頭為王，是資本為王。”沈浩話鋒一轉，開始利用自習時間講他想講的東西。
金融，曆史，戰爭，奇聞異事，糅合著能令人有所感悟的人情世故，潛移默化改變他的學生。
下課鈴響。
在座的少男少女沒聽見似的，依然聚精會神聽沈浩講。
“今天就講到這裏。”沈浩結束第一堂課，拿起水杯和一本封麵泛黃的老書，走下講台，走出教室。
教室內，鴉雀無聲，意猶未盡的學生全默默目送沈浩，僅僅一堂課，就被沈浩的學識和魅力感染。
“不但帥，不但能打，還博學多才，哦買嘎，寶寶我要墜入愛河了。”一個女生表情誇張吐露心聲。
周圍人轟然大笑，笑容中沒有一絲一毫戲謔鄙夷或不屑的意思，而是流露出發自內心的認可。
沈浩走出教室，聘請他的老人，蘇正道，站在樓道裏，笑嗬嗬為
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