這倒是少見，嬴淵來這裏一個多月，見多了小矮人，第一次看到和自己差不多高的。
此時正值上課，周圍隻有她們的腳步聲和樹葉的沙沙聲，格外寂靜。
嬴淵不明白這人裝病的行為，自己對這個地方，對這個人，似乎依舊是不太了解，她也不憋著，直白的開口問道：“為何裝病？”
朝稚奺驚詫莫名，抬眼看她，卻又在觸及她坦然的神色時垂下了眼眸。
“沒有裝病。”
聲音聽起來悶悶的。
“但也並沒有病到如此程度，”嬴淵追問，又猜測道，“是因為那個老師嗎？”
“他上課時對學生說那種話，是可以告他性別歧視的，”嬴淵開口，像是突然想到了什麽，又道：“不，不是歧視，他這個樣子，更像是恐懼。”
“恐懼？”
“對，”嬴淵肯定了自己的推測，“恐懼你高大，恐懼女優秀，恐懼你們的清醒，恐懼這理所應當的自命不凡。”
朝稚奺確實算不上一個乖巧的學生，她成績好身體好家世好，難免有幾分不太顧及他人的傲氣，但是對老師一向有禮，除高健外的幾個老師顯然都很喜歡她，哪怕有小團體，但誰能沒有朋友呢？更何況朝稚奺除了帶著朋友打球吃飯，也沒做過別的事情。誰又會不喜歡這樣成績好又不會主動惹事的學生呢？
但那位高老師似乎並不高興她這樣的狀態。嬴淵第一次見到兩人的矛盾是在前兩天月考成績出來後的辦公室裏，考試後叫學生談話似乎是此地的慣例，但是這位高老師對考了年級第二名的朝稚奺又格外有些吹毛求疵。
嬴淵毫不懷疑，若不是因為年級第一葉賀情也是女生的話，他會借此生事又開始那套女生學不好理科的論調。
嬴淵見過不止一次這位高老師在辦公室對那些成績稍差的女生用這樣的論調胡說八道。
“恐懼，”朝稚奺喃喃重複一遍，突然認識到了什麽認知以外的東西。
嬴淵卻沒給她反應時間，“所以，你為什麽裝病。”
朝稚奺像是想到了什麽有趣的事情，連神色都好看了幾分。
“他錯了，可是不夠。”
“這件事情，歸根結底，是源於我課上因身體原因太過疲憊，輿論總是對他這種，中年的，男人的，老師，極為包容，所有人都會理所當然的認為我們應該包容他的歧視恐懼與封建。”
“所以這時候，我們的回懟就顯得罪大惡極。”
嬴淵第一次知道這樣的邏輯，也由此明白了她裝病的原因：隻有這個學生真的重病了，那老師對她不好的言論才會真的被重視。
很離譜，卻又在這裏被習以為常。
不過，嬴淵看著朝稚奺，想起自己的資料裏，這位是津沽五大家族的秦家繼承人。
這樣的人也需要用這種手段嗎？
嬴淵不清楚，可能，這人並沒有掌權？
她倒是可以解決這件事，反正，她也不滿於那個老師身為人師卻那般做派。
不過此時卻沒有必要告訴朝稚奺。
兩人的聲音回響在寂靜的樹林裏。
醫務室很快就到了，嬴淵驚奇的發現朝稚奺又回到了那副病怏怏的樣子，虛弱的好像命不久矣。
搭脈，沒事，嬴淵放下心來。
這事兒顯然鬧的很大，朝稚
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