首頁 > 不想當藥師的武者，原來是病人 > 章節內容
研究和學習醫者傳承的一幫人，早就在大廳等候了！
看到王健，這群人迎上來問好，然後開始詢問各種關於醫者傳承的事情。
這些問題，跟蔡川遇到的問題大同小異。
程宇嶢作為部門負責人，急忙攔住這群家夥，把王健請到了會議室，大家先排排坐，再一個個提問......
到會議室坐好眾人便迫不及待的跟王健請教，王健算是了解了武研院的研究進度。
學習醫者傳承的有三人。
分別是：
高智商研究員蔡川。
五階武者秦蝶。
醫生楊彬彬。
三人的學習速度非常緩慢，到現在一天能完整運轉一遍功法就算不錯了。
煉藥更是想都不要想！
這讓王健有點百思不得其解，不是都已經中譯中了嗎？怎麽還會進步這麽慢？
“等等，你們剛才的問題，書上不是已經說了嗎？怎麽還會有問題呢？”
醫生楊彬彬較真的反駁，“書上隻說了結果，可是原理沒有說啊？為什麽......”
詳細詢問之後，王健發現武研院的這三個家夥，非常較真的把修仙的煉丹術，硬往科學煉藥上麵扯，然後扯不對他們就練不下去。
王健能這麽快接受藥師功法，是因為自己前世九年義務教育，文言文的閱讀理解沒有任何問題。
加上前世那麽多修仙玄幻小說電視不是白看的，對於這玄之又玄，半隱半說的藥師功法，反正他理解起來完全沒問題，學習也沒有任何障礙。
但是你要他說出這功法的科學原理是什麽，抱歉，隻能意會，無法言傳！
就跟我們現代人翻譯古文一樣，他是沒有標準答案的，但是意思聽過的人都懂。
最簡單的例子，古言：民可使由之不可使知之。
一句話能給你解釋成好幾個意思，甚至還能根據統治者的需要，分成不同的解釋。
有的說是愚民政策，有的說是教化民眾，還有的說看國家政局而定！
這種東西，沒有從小接觸，耳濡目染，真的很難解釋清
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