生還沒有發育完全的身體包裹在寬大的校服裏麵，頭發被紮成一個馬尾把光潔飽滿的額頭給露出來了。現在正低著頭認真的寫自己的本子上麵的單詞，每次當自己報出一個單詞的時候，楊佩青沒有和其他同學一樣需要想一會兒或者是愁眉苦臉的停頓著。楊佩青一點都沒有停頓的流暢的在本子上麵寫下。
英語老師在心裏麵滿意的點點頭，已經把楊佩青這個名字當作自己的重點關注對象了。
等到聽寫結束，把本子收上去的時候。大家翻開書對著自己剛剛聽寫的結果，有人愁眉苦臉的唉歎著，也有人眉開眼笑的慶幸錯的比較少。
“現在知道錯了，怎麽就不知道在聽寫前好好的背單詞呢？這個任務我在上個禮拜就安排了吧，怎麽說也來得及。我倒是要看看你們的成績，錯了的一個個全部給我罰抄。”英語老師嚴厲的訓斥著同學們。
楊佩青的心思倒沒有在這裏上麵，剛剛的聽寫對於她來說簡直就是小菜一碟了，她一點都不擔心這個問題。
開始上課後，因為是重點班，所以上課的氣氛還是非常不錯的。太無聊的楊佩青也就用手支撐著自己的下巴，然後漫不經心的聽著講台上麵老師的講解。
其實，這個老師講的還是不錯的。英文的發音也是很標準的，比起那些說起英語還帶著濃濃的鄉音的英語老師實在是好太多了。不過這些在楊佩青的眼中都是不夠看的。
“接下來，我們有請一個同學為我們讀一下這一段英語。有沒有誰自告奮勇的？”英語老師看著同學們說。
這段話一落，下麵的同學一個個都是苦著臉，然後把頭低的更加下麵了。生怕自己因為倒黴被老師給叫上去
畢竟對於這些習慣了考試和做選擇題的高中生來說，讀英語無非就是最尷尬的事情了。中國的教育還是主要以紙上的為主了，英語課上麵的主要目的也並不是練口語。所以大家自然是最怕讀英語的了。
在全班麵前朗誦文章，各種各樣的口音和奇怪的發音就算是沒有同學笑的話，自己讀到一半應該就已經讀不下去了的尷尬了。
在大家都低著頭的時候，仍舊撐著下巴無聊的轉筆的楊佩青就特別的明顯。她根本就沒有注意到老師說了什麽，她對著窗戶外麵正在各種的胡思亂想自己的生錢之道。
英語老師的目光落在了楊佩青的身上，本來就有心想要好好的看看這個女孩子的實力的。“楊佩青，你起來念一下這段英語。”
楊佩青還不是很習慣楊佩青這個名字，起碼在她還在走神的時候，突然有人叫她她還是沒有反應過來的。在沉默了幾秒鍾以後，喬東瑞終於忍不住在下麵用自己的手臂輕輕的觸碰了楊佩青提醒她。
這個時候的楊佩青才好象是如夢初醒一樣的茫然抬頭看著英語老師，然後急忙的站起來。
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