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們答完。然後必須平均六十分以上，低於這個分數隻能說抱歉了。大學多少分錄取她不知道，但及格都沒達到，她是不願浪費這個時間跟精力的。
設置了這個門檻後留下了十個人，其中何國慶戰友的兒子也在其中。加上孟楊跟辛校長一共十二個人。
田韶將這十二個人組成了一個學習小組，讓大家一起學習交流。
學習班一組成，眾人碰到問題先是一起探討解決。大家都不會的，他們才會去問田韶，然後田韶會跟眾人一起講解。
除此之外，田韶還將裴越寄過來的以前的高考試卷以及資料書貢獻出來。
得到這些學習資料，眾人如獲至寶，同時也越發感激田韶。特別是辛校長，原先都沒抱期望，現在也有信心了。
沒多久永寧高中開辦了複習班，各類課程的複習班都有，而且都是免費的。這個不限製名額，反正報名就可以去。
田韶得了消息後問了李愛國：“縣裏開複習班的事你知道嗎？”
“知道啊！”
“那你為何不去複習班上課呢？那兒的老師更有經驗，教得可能會更好。”
李愛國搖頭道：“他們肯定沒你教得好。”
學習班有三個學生去複習班聽課，回來以後跟其他學生說老師課上講的內容很少，也很簡單，他們都會了。
有了這三個打先鋒的，其他歇了去聽課的心思。
周日李愛國被叫回去了，到家後就發現李母滿臉笑容，顯然是有什麽喜事了：“媽，你叫我回來做什麽？”
李母樂嗬嗬地說道：“我給你看一樣好東西。”
看到七本厚厚的習題冊，李愛國高興得差點蹦起來：“媽、媽，你這是從哪裏弄到的？”
這段時間他也發現隻看書不行，還得多做習題，這樣才能鞏固知識點加深記憶。沒想到，瞌睡就送來了枕頭。
李母笑著說道：“省城有人在賣，你二叔托了熟人才搶到的。你爸要將錢還給他，你叔沒要。愛國，你可要記得你叔的好。”
這可關係侄子一輩子，李遠得了消息就拖朋友買了。雖然說
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