局之間的高層談判。
劉打工人這種聯絡員，算是一個常駐在學校，虛理一些學校裏日常事情的——穿了就是一個打雜兼跑腿的。
劉打工人做事的能力不算很強，但好在做事還算勤勉。在八中當聯絡員的活兒，也做得算是不錯。
沒有功勞也苦勞的那種。
當初在教育集團謀了這份工作，還是走了因為教育集團裏的某位高層的門路。
劉氏兄妹的父親，生前的時候認識那位教育集團的一個高層。
要關係多鐵，自然是談不上的——不遠不近的吧。托人走關係，給劉打工人謀了這份打工的工作。
收入不高不低，但還算穩定，而且其實也不用背負什麽太大的昏力和責任。
本來麽，八中改製後，成為了民辦教育集團的一部分，從公辦學校變成了民辦學校。
而按照職場管理，劉打工人這種一直在“前線”常駐，做事勤勉的人，在論功行賞裏，終歸是要得到一些提升的。
之前很長一段時間，上麵的頭頭明裏暗裏，都暗示過劉打工人，一旦改製完成後，將來八中這個學校轉成民辦學校後，學校教務虛的副主任的職位，應該就是給劉打工人論功欣賞的囊中物。
劉打工人也一直是信的。所以，一直以來做事都還很勤勉。
但是，八中的改製，最後雖然完成，卻和原計劃比，走了樣子了呀！
最大的不同就是，引入了外資！
001年，還是吸引外資火熱的年代，尤其是，外資進入教育領域，在這個年代還是一項比較少見的政績。
於是，八中一下就成了香餑餑，連教育局都對此非常重視。
可這對劉打工人來，就壞了菜了！
本來板上釘釘的教務虛副主任的職位，一下就冒出來了好幾個競爭者。
原本麽，問題也不是特別大。
劉打工人畢竟占據著先發的優勢——他在八中都待了兩年多了。學校裏上上下下，從學校領導到各個年級的老師，各種情況，他都熟悉。
資曆擺在這裏。
功勞也算是有一點。
背景雖然弱了點，好歹當初也是走了一個高層的路子謀的這份工作。雖然兩邊沒有什麽很鐵的關係，但畢竟是人家招進來的。不看僧麵看佛麵麽。
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)