而銀峰領中各種工廠和處理設施的鋪開，過去那些還有些悠哉的部落民也都忙碌了起來，無論父母都很難抽出時間去陪伴亦或是看護孩子。
在這種山民生活習慣集體發生劇變的前提下，作為崇靈教教主，龍神使者，銀峰伯爵的伊恩，說自己開設了一個教育專區，可以代替所有人教育他們的孩子，幫忙看護，教導學習，並且提供足夠的糧食和補助……
那真的會有人拒絕嗎？
當然沒有，絕對沒有！
不僅僅如此，甚至還有一些不是銀峰領的家庭，在聽見了這一消息後，都發了瘋般拚命地送孩子過來讀書。
並不是因為補助。
而是因為他們知道，當絕大部分人都將自己的孩子送入銀峰伯爵手下後，如果就自己的孩子沒有參與其中，那麽未來被孤立的，絕對是自己的孩子。
所以伊恩從來沒有搶，所有人都是心甘情願地將自己的孩子送到這裏，接受他的教育，成為他的班底。
當然，本質上還是因為，伊恩·銀峰是奧法道途的開創者之一，是南嶺的最強者之一，更是帶領銀峰領一步步走向輝煌發達的引領者。
他要做什麽事情，不需要任何原因，自會有水軍自己去想象解釋。他要號召什麽事情，人們甚至不會思考，隻會無腦支持。
哪怕是不相信伊恩有這麽好心的人，也絕對會害怕伊恩，故而不得不依照伊恩的規則去做。
故而一呼百應。
不僅僅是父母，就連學生對教育專區也非常滿意。
銀峰領教育區主要分為三個級別，照顧孩童時期的小學，照顧少年時期的中學，以及青年向上的專業學院。
小學時期，主要目的是識字，學會基礎的數學，理解一部分世界地理，開拓思維視野，從小就跳出單純銀峰領的視角來注視世界，而且從小開始，銀峰領的學生就要接受軍事性訓練，有些學生還可以參與放假時期的童子軍軍訓，其中表現優異的，可以在未來被送入升華訓練營中培養。
這便是一個篩選孩童天才的模式：基礎的小學，小學中優秀的可以被選入童子軍，而童子軍中優秀的適齡孩子會被送入特殊的升華訓練營，從小就成為銀峰領未來的升華者預備役培養。
至於其他天賦還沒有展露的孩子，就會來到中學。
中學主要學習的，是各種稍微複雜一些的知識，譬如說物理化學，煉金術與曆史，升華哲學與一些基礎的銘文解析等等。
當然，其中優秀的學生，同樣會被選入童子軍，亦或是直接進入軍校學習，出來便可以當軍官。
這主要是為了篩選出一部分孩童時期沒有展露出自己天賦和聰明才智的個體，也是為了尋覓出更擅長些複雜課程的人才。
至於再向上的專業學院，本質上就是負責將中學畢業的學生，轉換為各大工廠與軍隊的職員和軍人。
雖然第一屆畢業生還未出現，但誰都知道，隻要進了教育專區，學校就會給他們分配工作。
隻要成績達標，未來無論如何都會有一口飯吃。
表現的好，甚至不僅僅是一口飯，甚至就連成為升華者都有機會！
稍微小一點的孩子，或許還無法理解這件事，但老師也會以榮耀，獎勵，班級職位和種種其他方
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>