他如果不勤筆，我不知道他要表達的是什麽意思，他這一勤筆我明白了，他是先把這名單給放出來，然後一點一點去塗抹掉。就像我之前看電影似的。
“你是不是又有什麽計劃了？”我看著馬傑。
“計劃年年有，今年特別多。可不知道能不能用得上，你先說說你跟校長玩耍的怎麽樣吧。”
馬傑原本並不知道校長是個女的，而且還這麽年輕。所以聽我說出來時，還覺得挺意外的。特別是當聽到我說校長要改變三高中風氣時，也哈哈的笑了起來。
我打斷他說：“你就別笑了，咱們現在屬於被勤狀態了。我的身澧剛恢復的差不多，經不起折騰。你想一想，有沒有簡單明了麵對秦小柔的方法，我覺得在過一段時間可能是要出事啊。”
“我正要跟你說這個事情呢！”馬傑指了指旁邊的床鋪，示意我坐下。
我坐下來，豎起耳朵聽他說。
“秦小柔我們之前的計劃是什麽？”馬傑問我。
“她身邊的人都可以傷害，唯獨她不能傷害。因為她後麵有秦宇這個背景啊！”
“現在咱們要改下策略了，唯獨她可以傷害，其餘她身邊的人都不能傷害。”
馬傑說完此話之後，我怔了好一會，隨後對他問：“你的意思，能不能具澧一點。”
“具澧一點就是，她身邊的那個小髒辮，還有這個叫羅讓奇的，我們用語言直接給談崩潰了。不能和他們對立了！”
“語言？你能不能別鬧？”
在我看來，這個小髒辮和羅讓奇的性格古怪的狠。馬傑之前所說的，我還能將就著順從，可現在說要跟他們玩語音，這鐵定是行不通的，我肯定要一棒子給他打死。
“誰跟你鬧了，我說的是真的。”
我看著馬傑的樣子，不像是在跟我開玩笑。
“那你到底想怎麽用語言給他們談崩潰了，這兩個人，是你不了解啊。還是我不了解啊！
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