想都不敢想了。
接著，在考官的帶領下，排名前三十的人從二層的台子上下到了一層。
這次不用人指引，喬雲溪便找到了自己的位置坐下。
而那五位考官，也坐到了自己的位置上，更巧的是，喬雲溪發現這一次自己正好坐在步驚羽的對麵，兩人之間隻有一個桌子那麽大的距離。
任寧遠不知又從哪兒拿來了一摞卷子和一摞算盤，一一分開下來。
喬雲溪拿到卷子一看，差點兒歇菜了，這不就是簡單的百位數之間的加減法嗎……
“這次，還是一炷香的時間，我可以提醒你們一下，如果早點完成考卷的話，就可以提前做第二道試題了，最後的成績，是兩道題相加的總和。這第二道時間，花費的時間確實是不小的……”任寧遠接著說。
“任考官……”喬雲溪舉起了自己的手，見對方看向她，才說道，“我想問一下能不能在考卷上把運算過程寫出來？”
“運算過程？”任寧遠一頭霧水地跟著她重複了一遍，什麽是運算過程？
“高兄，你知道什麽是運算過程嗎？”任寧遠低聲問向身旁的周易老師，見對方也搖了搖頭，又疑惑地看向了喬雲溪。
喬雲溪歎了一口氣，原本她想把阿拉伯數字寫出來，看著漢字做算術心中真的是別有一番滋味，於是她搖了搖頭，說道：“算了，沒什麽。”
“且慢。”一個熟悉的聲音打斷了她，喬雲溪看著步驚羽，他的眼睛發亮，說道，“你寫在考卷上吧。”
喬雲溪感激地看了他一眼，連忙抬起筆開始做題，這種算術題對於小學三年級的學生做起來，都是遊刃有餘吧……
這題目，有簡單的個位數相加，有個位數與十位數相加，有兩個十位數相加，十位數與百位數相加，有兩個百位數相加，還有幾個同樣的十位數相加，最難的一道題，也隻是幾個百位數加十位數……甚至連一道減法題都沒有。
喬雲溪三下五除二的把數算完，又別別扭扭地把得數都轉換成了漢字寫到了答案的位置。
見台下的學生都是一頭霧水的模樣，任寧遠不由地皺起了眉毛，這輪考試也許應該放在第三輪更合適吧……
畢竟，這些考生的算術水平並不高，他甚至有些懷疑她們能不能算出所有的數來。
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