喜的光芒。
孩子臉上這種喜悅的神情被項嫦兒看在眼裏，她也是癡癡的看著自己的孩子，心裏感慨萬千。
隻見這時的沈墨跳上了戰馬，把兒子摟在懷中，這次他驅策戰馬向前的時候，速度自然快了許多。
而小家夥發覺戰馬的奔行開始越來越快，他也不由得興奮地睜大了眼睛！戰馬大白蹄聲響亮，在大殿前的空地上接連兜起了圈子。
到了這時候，沈墨的第一槍打得是異常順利，他的心裏也不由得泛起了喜悅。
……以沈墨的心思，他當然能猜得到這個孩子在西夏王宮裏過得是什麽日子。
別的不說，那個項嫦兒一定會對這個小家夥從小就灌輸一些超出他年齡段的東西。
不管是習文練武還是謀略策劃，總之絕不會是那個年齡的孩子能承受得了的。
所以這樣環境下長大的孩子，一定沒有撒開歡兒玩過幾次。
而且任何稍稍能造成危險的事物，都絕不會跟他沾邊兒。
在這種情況下，沈墨當然知道如何才能給這個小家夥的心中，留下一個鮮明和愉快的印象。
身在後世的沈墨當然知道所謂的超齡教育，其實對孩子並沒什麽好處。
而古人往往會忽視的心理素質和人格建立，其實才是對一個孩子最重要的事。
所以當他見到了自己兒子的時候，也立刻堅定了內心中的想法。
這個小家夥要是在西夏王宮裏長大，那可就糟蹋了！……外邊的氣候嚴寒逼人，沈墨帶著孩子玩了一會兒，怕他的小身板經不住折騰，於是又重新將他抱回了大殿中。
這回小家夥抱在沈墨的懷裏，兩條腿不住地悠蕩著，看起來怡然自得，倒是一點兒不覺得生分了。
等到他抱著孩子一回大殿，外邊的文武群臣自然讓開了一條道路，大家也跟著他一起走了進來。
此刻的項嫦兒和元靈兒也都鬆了口氣，一塊兒跟著進了大殿。
說實話今天這位沈郎君的所作所為，無疑給她們帶來了巨大的壓力。
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