要講究：三形三勢；三空三合；三圓三頂；三裹三敏。三形即“行走如龍，動轉若猴，換勢似鷹”。三勢即“步如蹚泥，臂如擰繩，轉如磨磨”。三空即：“手心涵空，腳心涵空，胸心涵空”。三合即：“意與氣合，氣上力合，力與意合”。三圓即“脊背要圓，兩膀抱圓，虎口張圓。”三頂即“舌頂齶，頭頂天，掌頂前”。三裹即“氣要裹，肩要裹，兩肘要裹”。三敏即“心要敏，眼要敏，掌要敏”。
言傳身教，董兆豐毫無保留的將能傳給李虎丘的東西，盡數傳授給他。李虎丘有名師指點，實際結合理論，藥物輔助結合卓絕的努力，半年的時光竟然給他練通了暗勁的功夫。
又是一年春好處，當東北的河麵開化的時候，一天早上，董兆豐跟李虎丘提出辭行。臨行前，他告訴李虎丘自己現在還沒徹底退休，京城那邊還有兩個徒弟要教，另外還有些工作要回去做個最後移交。他這次出來一是為了散心，另一個目的其實是為了尋找祖師留下的手記的。李虎丘這才知道董老師找到自己的真正原因。他趕忙把當日得自楚烈的那個小木匣連同裏邊所有東西，一樣不缺的交給董兆豐。
董兆豐打開木匣將其中那枚螭龍玉佩拿了出來，說道：“這件東西是我祖上傳下來的物件，得自前清光緒年肅王府，也算是宮裏頭流出的老物件兒，雖然值得幾個錢，但絕算不上什麽極有意義的東西，你我亦師亦友一場，他年你的功夫如果有大成的一天，保不齊你我還會有見麵之時，到時候這東西就是個憑證，你拿著這個東西，我門下的子弟見到了就會知道你的身份，也可以免去許多誤會。”
董兆豐飄然而去，剩下李虎丘繼續刻苦練功。跟董大師學藝期間，李虎丘過去的訓練內容一天也沒丟下，即便是每天都要麵對人體的極限，他也不敢對自己有絲毫的放鬆。他深深知道自己今天擁有的一切都是靠著過硬的本領得到的。他今後的人生路還長著呢，他還要照顧小燕子長大，要有自己的一方天地。想不受氣不受辱立身於當世，離不開過硬的本領。
董大師沒有因為他的職業而小瞧他，還告訴他，就算是盜賊也有了不起的人物。盜亦有道，民國時期的燕子李三就是一位扶危濟困憂國憂民的大俠，他的功夫未必是頂高的，但他的俠義精神卻讓那個年代無數功夫強過他的人汗顏。
李虎丘這一生的傳奇跟多位人物關聯甚深。這其中尤其以董大師為最。是他在李虎丘成長的關鍵時期為他指明了做人的方向，同時他淵博的見聞也大大開拓了李虎丘的視野，讓他明白了哈城之外，這個國家的廣博偉大。
做一個利國利民的俠盜，把足跡踏遍華夏，成了李虎丘當前努力實現的兩個目標。
院子的牆頭草木變的茂盛的時候，李虎丘的功夫忽然再無寸進。經過最初的煩躁後，他終於想明白原因。他已經到了董大師說的那個需要大毅力大機緣才有可能突破的，可以使人一步登天的瓶頸。藥物幫助和極限訓練的雙重作用下，他的天賦限製已經得到提升。但想跨過這道門檻，五分天賦已不夠。從這以後，努力不再是提升功夫的主要途徑，曆練和機緣才是關鍵。
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