王珞恍然，小四的作業紙張太大，都是另外送來的，王德順能看見也不奇怪，王德順知道，也等於陳敬知道了，“我是想寓教於樂，免得他厭惡讀書。”
鄭玄不以為然道：“讀書哪來的樂趣？誰不是苦讀讀出來的？不想學就打。”
王珞：“……萬一打了沒用呢？”她不覺得打有用，她以前真沒少揍王小四，可除了讓王小四學會打人外，沒有任何作用，王珞後來就不打他了，隻跟他講道理，但似乎也沒什麽用，這讓王珞十分苦惱，教孩子太難了。
鄭玄說：“那是打的不夠重，拉下去打過板子就知道怕了。”
王珞：“……”你可真是親爹，她起身默默的把手稿都收起來。
鄭玄見狀雙手環胸道：“怎麽？說了你幾句生氣了？”年紀不大，脾氣倒不小。
王珞搖頭：“不是，我覺得您說得對，我是不應該隨便插手阿耶對小四的教育。”每個時代有每個時代教育方式，現代教育也不是完美無瑕的，同樣也在改進，與其用她那套教育把小四教的格格不入，還不如讓阿耶用時下的方式教育，她在一旁輔佐，盡量緩解兩人的焦躁情緒，但鄭玄那種勤輒打板子的教育方式就算了，她舍不得。
鄭玄見她受教，不由微微頷首，人笨沒關係，肯受教就好，他最煩的就是不聽教的人，他放緩了語氣說：“你弟弟今年幾歲？”
王珞說：“快滿三歲了。”
鄭玄詫異道：“他才三歲，我以為他跟大郎差不多年紀，都滿五歲了。”
王珞這才想起國人說年紀有虛歲和實歲之分，虛歲王小四的確算五歲了，她都快滿十五了，但鄭大郎居然跟王小四差不多年紀！王珞簡直驚了，他看起來不知要比王小四成熟多少倍，“他是足歲三歲。”
鄭玄暗忖王朗也夠糊塗的，女兒教不好也罷，對唯一的孩子教育都如此忽視，五歲的孩子才剛開始啟蒙，鄭玄剛滿周歲，聖人就讓小太監給他讀詩經了，等鄭玄滿五歲開蒙，不僅能背很多首詩經，連字都認識很多個了。他想著自己身邊也不止一個幕僚想讓自己給大郎開蒙，反正一個是教、兩個也是教，正好兩人年歲相當，可以一起讀書。鄭玄也算愛屋及烏了，他再看不上自己兒子，也不會給兒子隨便找蒙師，都起碼是飽讀詩書的大儒，“你阿弟跟大郎年紀
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