得擁擠起來。
時機到了！翟讓假意往內線一插，走了兩步，立即又轉向朝右側罰球區跑去，防守他的11號一步沒有跟上，立刻就被甩了開來。
空位！
高彥龍是控衛出身，怎會放過這種機會？立刻就把球朝翟讓傳了過去，11號球員這才知道不妙，想要跟過去防守，半路上就被從三分線外趕來的龍承誌攔在了身後，同時擋在他麵前的，還有他的隊友白華斌。
娘的，皇帝輪流做，今年到我家啊，沒想到我翟讓也有成為主攻點的一天。
這個時候，麥城的內線球員沒有任何一人來得及出來補防，也沒有人敢於出來補防。定了定神，做好了充分的準備，翟讓這才輕輕起跳，柔和的投出了這一球。
準確命中。
4比0，意想不到的開局。
隻是幾個跑位，幾個掩護，就能拉出如此好的投籃空間，而且讓對方毫無辦法，這一下，十三中的球員們都吃到了甜頭，一個個打了雞血般興奮起來。
原來，隻要戰術運用得當，咱哥幾個也可以頂大梁！
給力！爽！
“看來我也不是非得坐冷板凳啊。”不止場上隊員，板凳上的替補心頭也都燃起了希望，這種小兒科的投籃，換誰都十拿九穩啊，看來，隻要深入的理解戰術，就不愁沒有出頭之日！
有希望就有動力，動力越大，希望也就越大。
“這兩人，究竟哪個是控衛，哪個是得分後衛？”麥城的球員都有點搞不清楚狀況了，PG跑去連投了兩球，SG又傳得一手好球，這都哪跟哪啊？
難道說，我們所看到的，隻是對方故意製造的假象？其實這兩人本來的位置應該互換一下？
可憐的孩子，他們又怎麽知道，這兩個人一開始確實如他們所想，高彥龍打一號位，翟讓打二號位，但中途又做了調整？
錯誤的判斷，往往會招致不好的後果。很快，麥城中學就為他們的錯誤付出了代價。
相當慘痛。
翟讓的傳球有多出色？用蕭寒的話來說，要比傳球的花樣繁多，他也是遠遠不如翟讓的，翟讓根本就是一本傳球技巧的百科全書，籃球曆史上出現過的，百分之九十甚至更多，都能在翟讓的腦子裏找到。
高彥龍的攻擊火力有多強？這也是經過兩年的聯賽考驗的，放任翟讓傳球，同時有放手讓高彥龍攻擊籃筐，如此本末倒置，想不慘，很難。
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