手上學習過？”
周韜雖然是山海市本地人，但早些年在首府蓉城大學畢業，後麵在教育和文化係統履職，當年有兩個選擇，繼續留在蓉城，擔任美術學院副院長，或者回到山海市，擔任一中初中部校長。周韜選擇回故鄉山海就職，這在當時還是很有名的，加之他本身也算是文人，和本地的許多文化藝術名流也是頗有交集，可以說有名氣的畫家都認識。看到自己的學生有這麽傑出之輩，這乍一看也不像是自己能琢磨出來的，下意識就想問問師承何處。
“呃……沒得過獎，也沒在誰手上學習過……”程燃倒是如實相告。
氣氛尷尬了一下，也許這個學生沒說實話，對於周韜這樣成熟的校長來說，很多時候裝聾作啞也是本事，直接就忽略過去了，像是自己根本沒問過那句話一樣，和藹道，“和我們合個影吧……”
等到合了影之後，上課鈴打響了，所有人陸陸續續返回教室，此間的喧囂終於歸於平靜。
林蔭路上，終究隻剩下了學校領導組的那些西裝套裙的男男女女。
周韜轉過身對眾人道，“這幅作品，我有預感，一定行……”
……
那之後人們看到學校後勤施工的火速在程燃那塊牆麵上方搭了一個棚子，雖然很簡易，但至少可以短期內保護這塊牆麵不受雨水衝刷毀損。
後來都會有在升旗儀式結束後沒看到這幅圖的學生在一傳十十傳百的熱潮下，在空閑時前往廣場那裏觀摩，以至於基本上每節課課間休息和體育課自由活動時，那裏都圍著厚厚幾層人。
後來第二天市宣傳部的評選組人到了，陪同學校領導一同視察，這也是後話了。
那天晚上，當天看到了文化牆的很多學生，無論他們分布在這個城市哪個角落，居住在哪個院落，哪座樓房，都不約而同的，來到自己家陽台，或者到了露天可以看到星夜的地方，仰望頭頂那道光軌。
包括了柳英，包括了張小佳，包括了姚貝貝……當然，也包括了，做完了作業，從桌子前離開，披著一件淡薄外套，徑直上了單元樓屋頂的楊夏。
天空中的那道亮芒，是那樣的璀璨奪目。彗星有著自己的軌道，繼續它的征程。
而楊夏覺得，這恰似是他們每個人的人生……
那個在今天驚豔了全校的人……興許他擁有從小到大以來，都沒能展示和被人忽略了的才能……但是這恰恰是最為可惜的一麵……因為以成績論英雄的當今應試
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