怎麽甘心？我從小很崇拜我爸爸，看到他演出，對觀眾鞠躬，下麵潮起的掌聲，那個時候，我就覺得以後要活成爸爸的樣子，後來我學跳舞，練琴，學樂理音樂，想著的總是那樣的時刻，也許時間久遠讓我記憶有了偏差，但我總能感受到那場演出時爸爸的樣子，看似平凡，其實光芒萬丈，對台下鞠躬，有多少人我記不得了，但我能感受到那些閃光燈，掌聲的溫度，至今為止，還能撲麵而至。有的時候，我認為那就是我最崇敬的父親的樣子，也是我最想成為的樣子。”
“但是我爸，已經不再是那副模樣了，和路邊老頭老太沒什麽區別，成天想著怎麽把女兒嫁出去，怎麽有個鐵飯碗，怎麽能衣食無憂。他的誌向和理想早沒有了，我們家的鋼琴塵封了大半年，沒有見到他再掀開蓋子彈過琴，每天隻花鳥市場逗逗鸚鵡，鼓搗他的那些花盆，這樣子哪裏還是曾經那個了不起的演奏家，隻是一個得過且過的老頭……我前小半輩子學的東西，都是為了能夠站上舞台去，能去更多的地方，去親自體會了解世界各地不同的音樂和背後的故事，然後從中找到自己的路。”
“在這裏教書育人，點燃很多人心中對音樂的火種，難道不好嗎？”
“你我都知道，這裏大部分的學生，主要目的，是衝著高考去的，說是素質教育，但其實音樂，隻是課餘生活中微不足道的調劑。很多人選擇藝術生，其實並不是出於熱愛，隻是對文化課要求不高。我在這裏給大家講樂理，講音樂的沿襲，其實大部分都毫無用處。真正要讓人知道音樂是什麽東西，這樣講是沒有任何意義的。如果非要說激發火種，還有什麽比在台上用歌聲樂曲直擊內心，讓人看到那是何等光芒萬丈，更能清楚的告訴人們音樂到底是什麽，更能直接的播種點燃人們內心的憧憬和火焰呢。”
程燃沒有想到，秦西榛原來是這樣認知的。而且這個認知，周詳而成熟。
而且看這個樣子，他大概是第一個知道她的這個想法的。此時的階梯教室，林楚等人還在為小活動而排練，樂隊樂器混合的奏樂響徹耳邊，有模有樣，這已經依稀是一個正兒八經樂隊的樣子了。程燃知道秦西榛目前的受歡迎程度，要是這件事最後塵埃落定，還不知道有多少人哀鴻遍野。
秦西榛，大概也會成為很多人多年以後回想起來，那個記憶中的音樂老師吧。
“你很有想法，我支持你。”程燃道。
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