又長得漂亮還各方麵出色，那麽你的光環被剝去的時候，看著你的落寞也能讓人內心產生平衡。
但出乎意料的是，沒有人從薑紅芍身上看出什麽失落來，至少表麵上沒有。
她下課仍然會和朋友在校園裏逛逛，體育課仍然會打得一手好羽毛球，身形矯健靈動，充滿活潑氣息。
但班主任孫暉明顯是坐不住了，成績下來後就讓薑紅芍到他辦公室進行了一番深刻的談話，那番談話後反正薑紅芍huí jiào室來神情還是有些不豫，大概孫暉還是說了一些重話，她就算內心強大，又怎麽會不受動搖。
等和薑紅芍談完心做完最重要的事情後，孫暉接著又讓程燃進了辦公室，也對他的成績跌落進行了一番談話。
隻是孫暉很講究技巧，先是詢問他最近家裏是不是有什麽事情了？畢竟程燃是伏龍公司老總兒子的身份，在上個學期讓很多人知道了，辦公室裏都有老師在說這件事。
十中學生中一些表麵上看不出來，其實家庭背景很有來頭的，大有人在。這些老師之間心知肚明，跟關係好的私底下也會討論。
當然這些都是調劑，除此之外，教學組交流得更多的還是一些學生在學習上麵的情況。
有的學生讓老師深惡痛絕，普遍聲討。有的學生在老師間引起爭議，比如對他們努力程度的看法，比如偏科，比如聰明還是愚笨。
也比如有的學生很刻苦，可就是成績上不來，結果家境還不好，每天第一個到教室，最後一個走，但學習有的時候不僅僅是刻苦就能得到相應的回報，總是讓人惋惜。
孫暉對程燃的態度，其實很簡單，就是看不透他。
不知道這個學生在想什麽，偏偏他這個階段又不能用看孩子的眼光去看他，一定程度上，要把他們當成是成年人。
得知程燃沒有受到家庭上麵什麽事情影響的時候，孫暉語重心長，“程燃，成績一時起伏沒什麽，狀態可能有好有壞，但學習不進則退，這考驗的是一個人的心氣。心氣還在，那可能你這次跌下去還能上來，若是心氣隨著名次的跌落散了，平時的學習抓不緊了，那就可
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