棕熊隊眾人圍在卡爾身邊，卡爾攤開戰術板，在上邊畫了幾下：“查爾斯，對方兩個內線，禁區內空間太擠了，而且對方肯定會包夾，你要盡量減少持球打，多和隊友擋拆一下。”
“是。”查爾斯連道。
“另外，你分球要快一點，不能等到對方包夾上來了才分球。”卡爾又道，“既然對方要包夾你，那我們也可以利用一下這一點，你可以借著這個吸引防守，為隊友製造機會。”
說完，他看向羅賓遜，道格拉斯，奧斯汀，雷納德四人，道：“你們也要注意跑動，注意查爾斯的傳球，都給我堅決一點。今天和以前不一樣，依賴查爾斯的毛病得改一改了。”
“是。”
“明白。”幾人也連點頭。
陳鋒在旁邊聽著，也不禁點頭，他雖然是球員，但有“超級籃球係統”這麽個逆天東西在耳邊每天念叨，灌注各種戰術，耳濡目染之下他對場上形勢的把握，戰術的理解已經遠超一般人。
聽到卡爾教練的布置，陳鋒也忍不住感歎，卡爾教練的確很厲害。
一般來說，麵對包夾教練會有幾個反應，差一點的，想的是如何躲開，會吩咐球員多分球；好一點的，會想辦法破局，也就是利用戰術，利用配合，減少球員持球打的次數，叮囑球員跑動起來打，要堅決，要迅速，不給對方包夾的時間和機會。
而卡爾教練，無疑是屬於比好一點的更出色的那種，前麵兩種解決的辦法他都沒有落下，更是在這個基礎上，想到了要利用對方的包夾。
而且，他將戰術重心放在了其他人身上，而不是查爾斯，這一點很關鍵。
按照係統所說，一般人如果要利用包夾，多半會叮囑被包夾者，要他到外線，或者低角度拿球，好把對方的防線扯開，方便分球給隊友進攻。
可卡爾卻注意到，最重要的一點不是被包夾人，而是隊友，關鍵要看隊友如何的跑動，如何去利用對方因為包夾而出現的人員空擋，
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