的那麽自然，那麽耀眼。
小夥子在洗手間，用冷水拍臉，想要把自己拍清醒。
閔暖已經找到了楊富弄壞玩具的證據，看到監控中，一個小胖子賊兮兮的把玩具拿到角落，狠狠的丟在地上摔壞了，又偷偷的從口袋裏拿出雙麵膠，把摔壞的玩具粘在一起，放回原處，引誘天佑去玩。
閔天佑剛把玩具拿到手裏沒玩幾秒鍾，那玩具原形畢露，壞了。
小胖子笑嘻嘻，很得意的指著閔天佑手中的玩具：“你慘了，你把玩具弄壞了，這個玩具是我們教室最貴的。”
閔暖手中捏著手機，打開視頻，把這段拍了下來。
小胖子一把將閔天佑手中壞掉的玩具搶了過來，偷偷的掐掉雙麵膠，把壞掉的玩具拿去交給了趙老師。
趙老師過來就把天佑訓斥了一頓，還在當著班上所有小朋友的麵，說天佑故意毀壞班級玩具。
閔暖氣的發抖，看著趙老師站在講台上醜陋的嘴臉，還有楊富在座位上嘚瑟的奸笑，閔暖就好心疼天佑。
他第一天來學校，竟然受到這麽大的委屈。
閔暖把這一段也錄了下來，關閉監控的時候，手指一滑，監控滑到了早上，小胖子氣勢洶洶的讓閔天佑聽他的。
閔暖又按下拍攝鍵，把這段監控看完，她終於明白了始末。
原來，這個叫楊富的小胖子早上就和天佑結了仇，下午弄壞玩具是在報複天佑。
閔暖不想指責一個六歲的孩子心機歹毒，無法無天。
造成這一切的，都是趙老師，她是楊富的小姑姑，早上發生那樣的事，她維護楊富，迫於兩個家長在門口，才叱訓楊富，到了下午，沒有家長在，她就肆無忌憚的聽信楊富，責罵天佑，還當著全班的麵。
偏私，也偏的太離譜了。
如果稍微正常一點的老師，明知兩個孩子早上有矛盾，到了下午發生這樣的事，就會發現貓膩，不會輕信楊富。
可惜，趙老師壓根就不配為一個老師。<
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