李迎珍今天似乎換戰略了,在楊景行彈這一遍時經常性的點頭稱讚:“對,就是這樣……溫柔,一定要溫柔……好的,別太慢……注意是關係大調,好的……這裏要快一點,拉多米拉多米這樣,漸強,對的……三連音要熱烈,稍微差了點……這個下行半音階要注意,很多人過度不好……溫柔,要非常溫柔,對,要十分優美。”
楊景行彈完後,李迎珍用力一拍巴掌,帶著笑大聲說:“是不是,對不對,要有感情,多好!”
楊景行挺不好意思的。
張楚佳指著楊景行:“叫你打電話沒錯吧,晚飯你請。”然後串謀胡以晴:“還去豆撈坊。”再向給李迎珍告狀,說楊景行上午彈得都很一般,可一給女生打電話就變了樣。說著說著張楚佳都氣憤起來了,驚呼:“好奇葩啊!”
李迎珍卻很嚴肅的警告楊景行:“不要有了一點點進步就得意忘形,你才入門,才剛開始。”學鋼琴的人那麽多,百分之九十以上的人都被無法逾越的瓶頸折磨到放棄。有時候,一個句子練了幾百幾千遍,也還是找不到絲毫的進步,真的會讓人心灰意冷。就算楊景行現在看起來是個天才,誰知道以後呢。起跑迅捷不等於耐力強啊。
接下來,楊景行就被李迎珍帶去辦公室上小課。李迎珍說胡以晴要是忙的話就可以離開了,胡以晴沒有,聽課比楊景行還認真。
李迎珍檢查了楊景行的599練習情況,表揚了楊景行的手指有不錯的跑動性,沒再像以前那樣靠手臂手腕不停的按了。音階半音階什麽的也基本入門了。
李迎珍又拿來車爾尼,找了277,835裏的一些條目讓楊景行練習,用了一個多小時就宣布楊景行的這一難度級別算基本通過了。
但是,練習曲不是目的。就像遊泳運動員也會跑步一樣,跑步隻是為了遊泳服務。練習曲也隻是為了音樂服務。所以李迎珍叮囑楊景行永遠不要停止對基礎的練習。
李迎珍讓楊景行開始彈奏曲子的時候,張楚佳已經給下麵的孩子們上完課,跑上來看熱鬧。聽楊景行彈完《牧童短笛》後,她樂了:“不打電話不行啊!”
李迎珍也很不滿意,質問楊景行:“你剛剛的靈性呢?”
胡以晴有點心虛的解釋:“這個他還沒練過。”
也是哦,李迎珍就叫張楚佳來彈,她在旁邊給楊景行講一下要點,各段落應該注意的感情啊什麽的。
到底是研究生了,這樣小兒科的曲子張楚佳是信手拈來,邊彈還邊看楊景行,尤其在那些歡快的節奏上。真的挺沒風度,
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>