得有點喘，但是專注的臉上依然有看不出來的笑容。
喻昕婷都沒發現楊景行來了，依然在跟著齊清諾的節奏敲敲練習曲，劉海都被汗濕了幾縷。作為一個初學者，她的手其實表現得挺好，雖然不能很快的滾奏，但是在基本得動作方麵顯得熟練，單跳雙跳都均勻流程，可能是遊戲機玩得很多。明顯是外行的就是她的腳，踩不起來，聽得出很吃力，更不可能去玩什麽連踩了，雙踩鼓對她也是擺設。
結束後，楊景行鼓掌。喻昕婷不好意思，把鼓棒交叉在自己麵前，看能不能擋住自己的臉。
王蕊說：“厲害！已經學了六七種節奏型了。”
喻昕婷對楊景行嘻嘻：“耽誤她們好多時間。”
劉思蔓說：“時間就是拿來玩的，玩得開心就行。”
喻昕婷把位置騰出來：“你們做正事吧。”
所謂的正事就是讓楊景行再聽一遍《雲開霧散》，看他還能不能提出啥值得齊清諾采納的意見。從昨天討論到現在，楊景行給出的建議不少，但是齊清諾隻用了一半。對於三零六演奏她自己的音樂，楊景行本來就是沒什麽發言權的。
其實在討論中每個人都會提出自己的看法，雖然她們對整體的理解可能沒齊清諾那麽深刻，但是齊清諾對每個人的意見都會重視，行還是不行，她都會給出理由和看法。三零六的氛圍還真的是蠻好，難怪喻昕婷喜歡這裏。
明天就是光棍節了，三零六的女孩們約好明天上午再練習一段時間，爭取晚上有個驚豔的表現。
晚上，楊景行接到陶萌的電話，兩人互相問一下過去的這個星期彼此都幹了些什麽事情。最後，陶萌還有為難的事情：“奶奶說想去你們學校看看。”
楊景行說：“歡迎啊，不過要星期天，明天有事。”
陶萌問：“什麽事？”
楊景行說：“朋友開音樂會，我得捧場。”
問清是什麽音樂會後，陶萌就打消了帶她奶奶一起來看的念頭，還奇怪：“現在還有人學二胡三弦啊？”
楊景行說：“中華民樂博大精深，不傳承下去怎麽行，還要發展。”
陶萌問：“那下星期三怎麽辦？”
楊景行問：“你有空嗎？”
陶萌說：“應該有。”
楊景行說：“那就好。”
陶萌又點嫌麻煩：“還要買禮物。”
楊景行說：“也不用。”
“那怎麽行？你買好了？”
“我就買個蛋糕。”
陶萌說：“不太好，要不，我們一塊去選一件？”
楊景行嘿嘿：“你買，寫上我的名字。”
陶萌說：“那好奇怪，還是分開送吧，星期天去買吧。”
楊景行說行。
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