萌說：“我覺得父母教育孩子還是應該引導為主，不能強迫……你笑什麽？”
楊景行說：“笑你懂得多。”
喻昕婷說：“其實也沒強迫，有時候她還等我，想我早點去呢。”
陶萌笑說：“我也練了一上午的琴，他新寫的一個曲子，鋼琴小號合奏的。”
“哦。”喻昕婷點點頭。
安馨問喻昕婷：“你聽過嗎？”
喻昕婷搖頭：“沒有。”
陶萌說：“我隨便取的一個名字，叫《風雨同路》。哎，你們下午有空嗎，一起過去，指導一下我。”
安馨說：“用不著我們指導吧。”
陶萌說：“三人行必有我師，而且你們都是鋼琴係的。”
楊景行提醒：“但是要注意方式方法，不能說她彈得不好，要說怎麽樣會更好。”
陶萌瞪楊景行，喻昕婷輕笑一下。這時候，齊清諾大踏步的走過來了：“嘿，集合了呀。”
楊景行說：“快去買菜。”
齊清諾說：“我吃過了，來買水的，慢慢吃。”走兩步又回頭問：“你們下午什麽活動？”
陶萌說：“等會去教室，你有空去玩。”
“好。”齊清諾點點頭，“我先去了。”
吃完了飯後準備去四零二，陶萌說想帶瓶水過去，楊景行幹脆給喻昕婷和安馨也一人買了一瓶。到北樓四樓後，陶萌又要先去廁所，還得楊景行望風，安馨和喻昕婷就先進教室了。
楊景行和陶萌進教室的時候，安馨正在彈之前陶萌整齊的放在電鋼上的譜子，喻昕婷在幫她翻。
聽了一會，陶萌看楊景行：“比我彈得好。”
楊景行誇張的搖頭：“沒有沒有，沒你彈得好。”
陶萌明顯的不高興。
齊清諾聞風而來，一看居然是安馨在彈，也不問誰，自己走過去看譜子，然後回頭對楊景行抬了下眉毛。
安馨當然彈得很不錯，隻是因為沒得到作曲者的指點，才在個別地方表現得不夠恰當。而且單聲部聽起來隻是比較優美而以，要合奏才能發揮出這首樂曲的威力。
其他的人就聽著，等安馨用專業的姿態演奏完。然後安馨站起來，對喻昕婷說：“你來。”
喻昕婷搖搖頭：“不了。”
陶萌小鼓掌：“你彈得好。我們合奏一遍。”
楊景行把小號的弱音器裝上了，陶萌問他幹什麽，楊景行解釋上午是練習，現在是演奏，專業點。
陶萌坐好後又抱怨：“板凳不太舒服，你該換一個。
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