喻昕婷拿出蘋果來，半伸手遞。楊景行搶接過，更高興了：“現在我信了。”
喻昕婷笑一下：“那我走了。”
楊景行說：“為了慶祝你沒生氣，明天去吃火鍋吧。”
喻昕婷輕輕拉扯衣服帽子上的繩子，說：“你有時間就去……我走了。”
楊景行說：“你幹脆一次給我一個星期的好了，我保證管住自己，每天隻吃一個。”
喻昕婷思考了一下搖搖頭：“……新曲子很好聽。”
楊景行驚喜：“你彈了？”
喻昕婷點頭：“我喜歡。”
楊景行得寸進尺：“彈一遍我聽。”從電腦裏把譜子調了出來。
喻昕婷點點頭，一步一步走到電鋼前坐下，說：“和之前的曲子都不一樣。”
楊景行笑：“你彈，我聽聽是不是不一樣。”把電腦擺在旁邊。
這首曲子確實和之前的不一樣，是一首NEWAGE味道的小曲，整體效果很優美，不過缺點是幾乎沒什麽旋律感和節奏感，更沒有調性感，導致曲子隻有在聽或者演奏的時候才能吸引人，聽過之後也就那麽回事，但是什麽時候想起來再聽，還是覺得很好聽。
NEWAGE雖然近二三十年才被明確為一種音樂類型，但是在國外也有不錯的市場。不過對學院派來說，NEWAGE依然是不太入流的東西，因為它把旋律和節奏這兩樣最重要的東西都淡化了。浦音的所有課程也從來沒有涉及到NEWAGE，因為它在國內幾乎沒有市場，甚至連譯名都沒統一化。
《雨中驕陽》雖然很商業化，但是強勁的節奏和精彩的配器已經在學校流行開，甚至被作曲係的一些人模仿。《風雨同路》結構上固然顯得比較花俏，但是老師們也稱讚，賀宏垂還打定主意要把它當成明年校慶的重點宣傳作品。而送給喻昕婷的這首曲子，就算在校內宣傳，告訴別人那是楊景行的新曲子，可能也引不起《風雨同路》那麽強的反響，頂多隻是說好聽而已，不會有一堆人要譜子想改編。
喻昕婷把這首曲子彈得恰到好處，用音符的魔力很好的營造出了那種空間感，那種精神感染力。其實弱化旋律感和節奏也是一個不錯的選擇，這讓音樂不受條條框框限製，任憑人的思想在其中遨遊馳騁。
簡單的說，這是一首讓人的思想寧靜的去翱翔的音樂——對於普通聽眾來說。
彈完後，喻昕婷抬頭看楊景行。楊景行說：“我就知道我的眼光沒錯，取名字了嗎？”
喻昕婷搖頭：“還沒想好。”
楊景行說：“慢慢想。好久沒聽你打鼓了，我們配合一段。”他拿起了吉他。
喻昕婷去揭開遮在架子鼓上的防塵布，兩個人配合了兩首流行歌曲，免得喻昕婷那點鼓技
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