自己看蝴蝶是什麽時候。楊景行隻能回憶是高一下學期快結束的時候，但是他記得：“你穿的那套灰色校服，裙子。”
陶萌又要問楊景行是躲在什麽地方看的，電話完了後，楊景行又要編短信……
一月二十九號，這學期的最後一星期了，對於考試都準備充分的學生來說，已經能享受假期的輕鬆了。
楊景行上午沒事，就去辦公室看望李迎珍，送上自己的CD。李迎珍就用那破電腦播放起來，弄了半天才聽到聲音。
《綻放》聽得李迎珍直皺眉，問楊景行：“你寫的什麽！？”
楊景行嘿嘿笑：“您無視這首。”
李迎珍交代：“別給別人聽。”不過她還是聽完了。
接下來是楊景行自己彈的《風雨同路》，李迎珍聽得很認真，居然還能指出楊景行處理得不夠完美的地方：“這裏的琶音應該稍微輕一點……這音箱也不行。”
曲子作者點頭表示同意。
第三首風雨同路，楊景行事先說明是陶萌彈的。李迎珍聽了半分鍾就批評：“你怎麽不分開，這樣我怎麽給別人聽！你看她的左手，分解和弦簡直是……”
可是再聽接下來的那幾首超級練習曲，李迎珍就滿意了，非常滿意，每聽完一首就暫停，表揚一下，提點一些。聽完了《馬捷帕》後還拍手：“非常好，就是這種氣勢才符合你。”
再聽完夜曲和悲愴後，李迎珍就教導楊景行永遠不要鬆懈：“對這些曲子的深刻理解，對你在創作時的幫助是非常重要的，不管你以後能寫出什麽樣的作品……你多給我幾張。”
楊景行說：“我就一張。”
李迎珍瞪眼得想揍人：“一張給我有什麽用！”
楊景行憨笑：“讓您驗收。”
李迎珍批評：“我一個人驗收！這麽多老師都關心你，那麽多人……算了，我找人複製。”
說完了專業的，李迎珍再關心一下其他的：“你那個歌手現在怎麽樣了？”她還真是了如指掌。
楊景行說：“才剛開始，還在培訓。”
李迎珍就說：“不要急於求成，我和賀主任對你的看法是一樣的，不能讓你急功近利。有什麽錢的事多和家裏商量，參考你父親的意見……什麽時候回家？”
楊景行就說了一下自己的計劃，還坦白從寬：“他們本來是想過來請老師們吃飯的，我怕麻煩。”
李迎珍不太高興的理解：“你父母也忙。喻昕婷下星期一就回家了。”
楊景行點頭：“我去送她。”
李迎珍看著楊景行：“陶萌的家庭情況，你了解多少？”
楊景行笑：“不太了解……現在還早。”
李迎珍也說：“你們這一生，要經曆的還多。”
告別了李迎珍，楊景行就要趕去和陶萌碰頭了。先不點菜，楊景行提供照片，陶萌帶了剪刀和自己
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>