沒機會好好吻你。”
“你別整天想。”陶萌埋怨，“是你自己說不開車的。”
楊景行感歎：“我真傻，真的。”
陶萌嘿嘿。
到陶萌換線的地方，楊景行本可以直達的，但也下車先送陶萌。陶萌可能覺得楊景行實在太可憐了，就犧牲一下自己：“你可以親一下。”
楊景行親了長長一下，讓陶萌不敢抬頭看人。
回到學校楊景行直接去三零六，還差五分鍾上課鈴，不過十一個女生都到齊了。齊清諾看著楊景行，先有表示：“歡迎歡迎。”
年晴看也不看楊景行就呼應齊清諾：“稀客稀客。”
楊景行說：“都到了，我去拿DV。”
就上樓這點時間，楊景行還給陶萌打了個電話。拿了攝像機下樓後，楊景行問齊清諾：“老賀來不來？”
齊清諾說：“開會，我們先開始。”
王蕊等不及了：“來來來，我昨天得怪叔叔真傳了。”
年晴問：“怎麽傳的？”
劉思蔓說：“晚上手把手傳的。”
齊清諾建議：“你們溫柔一點，淑女一點。”
楊景行已經在能勉強取全景的牆角裏準備好：“開始吧。”
“等一下。”郭菱站起來提了提褲子，不介意各種譏笑。
齊清諾真有指揮的樣子，目光巡視，培養大家的情緒。大家也都看著齊清諾，柴麗甜口型都擺好了，就等她的手勢。
柴麗甜昨天晚上也等到了楊景行的真傳，不過那隻是主角部分，但是今天看來她對前奏都有了很深入的研究，有些地方的處理方法基本上已經到了最深入的細節，像是逐個音符的去扣的。
不光柴麗甜，接下來進入的劉思蔓和邵芳潔也有不小進步，至少不是原來那種程式化的演奏了，開始考慮到搭檔了，開始做細節做表情了。不光聽得出來，看她們演奏時的肢體動作和表情也有明顯不同，那種表情就是投入的一種表現。
齊清諾的臉色也有表現，沒開始幾次那麽不盡人意了，那雙眼睛中的焦急少了許多，換成了鼓勵和期盼，像是準備隨時接受驚喜。
前奏過度到古箏，古箏過度到胡琴，胡琴再到揚琴，揚琴之後比較長的帶入琵琶。一共近十一分鍾左右的時間，三零六的整體表現比前幾次上了一個檔次。織體清晰整齊不少是最明顯的，然後就是各個主角配角在樂曲表情的處理上熟練了一些，感覺都開始思考琢磨了。
楊景行跟架子一樣站在牆角拿著攝像機一動不動的記錄下了這十一分鍾，結束後沒馬上放下，繼續錄下了女生們看他的樣子。
“還可以。”齊清諾鼓勵。
楊景行騰出手鼓掌：“很好。”
年晴不以為意：“你們互捧？”
齊清諾說：“用不著……就這點真傳？”鄙視王蕊。
王蕊說：“有意見別找我。”
齊清諾不追究了，轉身把黑板上的待處理問題擦去兩條，然後又嚴峻起來：“幾個老問題……”
楊景行在旁邊坐下，聽齊清諾講課。
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