，安馨邀她：“去不去洗手間？”
喻昕婷點頭。
時間到了，校長就上台，觀眾席頓時就安靜了。校長的話不太多，就是表達了陳群冠是浦音的驕傲，也感謝他這麽多年對母校的深情厚誼，然後號召大家要向師兄和榜樣學習，最後就請陳群冠上台了。
陳群冠謝謝了母校和觀眾們的熱情，謝謝了老師李迎珍教授，然後就開始今晚的節目，第一首作品是肖邦的《瑪祖卡舞曲》。
楊景行招呼從洗手間回來的安馨和喻昕婷快點坐下了好好聽。
陳群冠在舞台上從來沒有炫技過，他的風格向來是溫婉細膩，貝多芬的作品也會被他彈出那種味道。
絕大部分觀眾的接受能力是很強的，隻要彈得好，他們都會給予支持，何況彈的人已經堪稱大師了。
掌聲非常熱烈，不過對於陳群冠來說也不算是驚喜了。
楊景行則在後台裝高端，給喻昕婷和安馨分析陳群冠的優點，那些細節用什麽方法處理得有什麽優點，也不管旁邊還有幾個行家在聽著。
喻昕婷和安馨聽得挺認真的，喻昕婷還問：“那有什麽不足的嗎？”
楊景行連連搖頭：“這個隻能問李教授。”
陳羽說：“不足隻是見仁見智，也有好多批評我的，但是自己覺得對的就要堅持。”對於陳羽的批評，大多也是有時候過於優柔，缺乏一點氣概。
喻昕婷懷疑：“那也有好多人明明做錯事了，還覺得自己是對的。”
陳羽幾乎是瞪喻昕婷一眼，然後盡量平和地說：“我覺得你沒資格和我討論這個問題。”
幾個人都麵無表情，楊景行站起來，推已經漲紅了臉包不住眼淚的喻昕婷：“我們去悄悄討論。”
喻昕婷被推得勉強邁了機步，安馨也站起來跟上了，另外幾人包括陳羽都一動不動。
到了能悄悄的地方，楊景行看著已經兩行淚珠的喻昕婷，輕聲安慰：“別哭，不值得。”
喻昕婷卻開始咧嘴巴了，垂著腦袋站得像個接受訓斥的乖小孩。安馨半摟住朋友，但沒說出話來。
楊景行又威脅：“眼睛紅了等會好醜的。”
喻昕婷的嘴巴咧得更厲害了。
楊景行著急：“你練琴十幾年，現在是李教授的學生，彈的是我的作品，還在乎別人這麽一句話？你要哈哈一笑，我才有麵子……四零二的禦用鋼琴家需要別人給資格麽？”<
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