br> 喻昕婷點頭哦。
吃飯的時候，喻昕婷和安馨說起早上的情況，今天的到校的四位鋼琴家雖然名氣地位略有點懸殊，但是聚會的氣氛還是很好的，隻是係裏現在似乎不主打楊景行了，都沒格外隆重地推薦一下。
喻昕婷擔心：“教授是不是有點生氣了？你隻忙其他事。”
楊景行笑：“我兩個學生都上台了，還不夠？”
安馨覺得吧：“根本不用說，一聽就知道了。”
楊景行嘿：“我都有點等不及了，明天晚上我多驕傲呀。”
安馨英勇主動：“明天白天找時間，練一遍就好！我知道沒問題，但是，強迫症！”
楊景行點頭：“好吧……”
下午，幾位重量級鋼琴家們要和樂團排練協奏曲，鋼琴係的學生服務團當然悉數到場，其實主要是學習。
連立新還是比較受鋼琴家們尊重的，那怕年紀比他大的也都客客氣氣。要當著這麽多同學和前輩的麵給連立新送CD，喻昕婷很是為難，楊景行催了兩次沒用後，隻好自己這個厚臉皮代勞了。連立新也沒不喜歡嘛。
茅天池來了後，連立新得鞠躬握手歡迎，兩人也是相識的。熱乎幾句後，連立新依然拉旁邊的楊景行：“來，讓我介紹一下。”
茅天池嗬嗬笑：“不用了，昨天認識了。”
楊景行又遞CD：“茅先生，您多指點……她就是喻昕婷，她是安馨。”
茅天池點頭：“你的學生。喻昕婷，安馨，動人溫馨的名字。”
安馨禮貌鞠躬：“您好，您請坐。”
另外兩位鋼琴家也來和茅天池打招呼，都得拿出尊重來。茅天池寒暄兩句後就像另一位鋼琴家一樣也去休息室了，等招呼。
鋼琴家們隻用排一遍兩遍，樂團有什麽問題他們可不負責陪，能表現出對學生的寬和理解就是大師風範了。
楊景行得把喻昕婷和安馨拉到旁邊一點才能對鋼琴家評頭論足，免得被另一位鋼琴家聽到了，何況CD都沒送。可是同學們要圍過來聽點評，楊景行就沒辦法了，隻能收斂一點，多說說值得學習的優點。
還好樂團之前的準備工作做得足，鋼琴家們基本上都是滿意的，而他們拿手曲目的表現，能讓楊景行激勵學生的地方也很多。
效率很高，兩個多小時，前三位鋼琴家就都排練完畢了，衛教授的學生去請來最後的茅天池。學校這樣安排的意思大概是他想練多久就多久，也
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