起這事，齊清諾好奇的是魯林敢不敢在采訪中誇獎感謝視頻的作者。
為了朋友的愛情幸福，楊景行說幫歌寫完就讓齊清諾錄一遍了給魯林他們去學唱，放棄原來讓小小李玥參與的想法。
星期五上午，楊景行在賀宏垂辦公室和老師一起努力半天，用英語郵件妥善地回複了桑頓音樂學院交響樂團的作品邀約。
賀宏垂其實是動心的，桑頓音樂學院的影響力在哪，說不定還能把楊景行的名聲擴散到洛杉磯交響樂團這樣的地方去。可楊景行剛開始接觸協奏曲，還沒創作交響曲之類作品的想法和信心。
賀宏垂很小心仔細，把學校的翻譯都請過來了，生怕有什麽詞匯或者語境不對，影響了學校和作曲係的聲譽，畢竟對方的邀約郵件是以院長的名義發出來的。
遺憾地回複了郵件，驕傲地送走翻譯，賀宏垂還要和楊景行討論一下編委會的事，當初龔曉玲被從編委的名單上取消了，雖然她自己很支持這個決定，但是賀宏垂心裏一直不舒服，所以就想和龔曉玲一起完成自己的這部分。
楊景行要當個中間人，拿賀宏垂準備的大綱梗概去問問龔曉玲的意見，爭取促成兩人的合作，以後出書了，署名當然也是兩個人的。
賀宏垂的考慮是：“你去，她應該不好意思拒絕，這事不怪你，她也沒怪校長。”
楊景行答應得爽快，跟著就去找龔曉玲談心，然後被看出來來者不善。龔曉玲也是有學術成就的，兩本和聲學的論著楊景行熟讀與心，當場各種引用賣弄，讓龔曉玲嗬嗬笑了，然後隨楊景行一起去係主任辦公室進行譴責。
學術進行了一陣後，楊景行想起一件事來，學校樂團的第一站不是在裏昂嗎，浦音和裏昂音樂學院也算有點交情了，不知道學校有沒有做過這方麵的活動。
龔曉玲一眼看出來：“記著喻昕婷的！”
楊景行嘿：“不是，我想出名想很久了。”
龔曉玲表揚：“你以後能留校當老師就好了。”
賀宏垂覺得吧，這事楊景行可以親自去問問校長，作曲係和鋼琴係，都不好過問這件事。
龔曉玲嗬嗬支持：“對，你直接去問，看看慶典完了，地位還在不在。”
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