急了一點，五分鍾就結束了，然後慢慢抬頭，看前輩們。
還好，揚琴演奏家帶頭拍巴掌，另外幾位也給麵子。不過拍幾下巴掌後，都不說話。
古箏前輩想起自己的任務了，點頭兩下：“嗯，你對曲子的理解方向，也很有意思，整體而言……我們先說技法吧，我仔細聽了一下，你基本功很紮實，搖撥滑都沒什麽大的問題，對曲子也非常熟悉了，隻是有時候顯得有點過於追求疾，沒太注重清和幽，這個和你對曲子的理解有關係……見仁見智吧，作曲也在這，大家一起討論一下。”回頭看楊景行。
陸白永立刻拿出了首席指揮和藝術總監的態度，看著高翩翩簡直鏗鏘有力：“楊景行，在他給作品定稿的時候，他的任務就完成了，你們不要想著還讓作曲家來幫你們再進行一次創作，這不光會限製你們自己的思考和理解，也會束縛住作品的靈魂！”
高翩翩點頭。
揚琴演奏家開口：“我給你一個建議，一定要從以前的慣性思維裏跳出來，尤其是要從你們那首合奏裏跳出來，完全不一樣！”
古箏前輩點頭：“對，其實這首曲子是比較有難度的，你們發現沒？”
高翩翩繼續點頭：“嗯，發現了。”
古箏前輩看著譜子：“比如……就看十二到十六小節這一小段……第一感覺可能隻要拂下來就行，但是你仔細看，十三十四小節，這個變化我們一般比較少見，不過你剛剛處理得就很不錯……”
高翩翩接話：“謝謝吳老師。”
古箏前輩轉動身體回頭，指著譜子問楊景行：“這個地方，這種和聲設計，倒是不會難聽，不過演奏起來手上就……你是有意還是無意的？”
楊景行嘿：“之前她們嫌合奏的曲子太單調了，我就開開玩笑……故意的。”
古箏前輩搖頭：“沒關係，其實很有意思……你們練習多久了？”
高翩翩回憶一下：“昨天下午和晚上，上午也練了一下。”
“哦，這樣……”前輩點頭，說：“我記得你的老師是孫教授，上次管弦學會開會我還見過她，你這種處理方法是不是她給的建議？”
高翩翩說：“還沒問過老師。”
齊清諾解釋一下：“我們是想等樂團先把新曲子通過了，工作上的事太麻煩老師也不好，還是多請教前輩，我們現在太缺乏演出經驗。”
前輩又看看譜子，看了幾十秒吧，大家也沒催，然後她說：“這樣，我就用你的方法試一遍，實踐出真知嘛，然後我們再交流。”
喲，本來計劃的理論課還有動手教學，大家當然歡迎。
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